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自由的海鷗作文（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的自由的海鷗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自由的海鷗作文 1
去年暑假我和媽媽乘船去大連玩。藍藍的海面無邊無際，分不清哪是天，哪是海，船尾翻滾著一朵朵潔白的浪花，像盛開的白玫瑰。海面上像披上了一層薄沙，遠處的船只忽隱忽現，一只只潔白的海鷗在寬廣的海面上飛翔，美極了！
我正陶醉在這美麗的海景中，不知什么時候，成群的海鷗在我的`頭頂盤旋，嘴里發出悅耳地叫聲，似乎在歡迎我們地到來。這是我第一次近距離接觸海鷗，它身穿一件雪白的毛絨外衣，尖尖的嘴巴上有一個小小的鼻子，一對烏溜溜的小眼睛像珍珠般明亮，特別可愛！于是我趕緊從包里拿出一根火腿腸，掰成一小塊，往頭頂一扔，海鷗的動作可敏捷，一個快速地俯沖，張開尖尖的嘴巴準確地接住了食物，又飛向上空，我心里樂開了花！緊接著我將食物一會兒向左扔，一會兒向右扔，它們爭先恐后地將食物準確地接住，真像解放軍戰士打靶，百發百中，可真有趣！
我特別喜歡這群可愛的海鷗，它們就像環保小衛士，守護著廣闊的大海。我們也應行動起來，從我做起，從身邊的點點滴滴做起，減少污染，保護環境，讓可愛的動物成為我們的朋友！讓蔚藍色的地球變得更加充滿生機！
自由的海鷗作文 2
一個溫暖的早晨，我和爸爸媽媽來到云南的滇池公園喂海鷗。
公園里人山人海，熱鬧非凡。我們來到了滇池邊，只見波光粼粼的湖面上，一只只海鷗有的貼著水面疾飛，有的浮在水面上嬉戲，有的在藍天下展翅高飛，還有的邊飛邊鳴。
我蹲下來仔細觀察小海鷗，它的樣子非常可愛。小海鷗披著潔白的`衣裳，一對寬大的翅膀正在撲閃著。聰明的小腦袋下，長著一張又長又尖的嘴，一雙透亮靈活的黑眼睛滴溜溜直轉。特別有趣的是，它的爪子和嘴巴的顏色一模一樣，都是橙紅色的。它的爪子又細又長，看起來很堅韌，可以穩穩地站在欄桿上。
爸爸買來面包后，我迫不及待地拿起一塊面包，迅速撕下一小塊，向空中扔去。只見一只海鷗像離弦的箭一樣飛過來，叼起那塊面包，朝遠處飛走了。我興奮不已，又扔了一塊又一塊的面包，幾只海鷗在半空中搶食，你追我趕，好不熱鬧。那些掉落在水中的面包，就被盤旋在湖面上的海鷗吃得一干二凈。這時，我看見有些游客直接把面包高高舉起，等待海鷗自己飛過來食用。我很好奇，也試著把面包塊舉起。不一會兒，飛來了一只海鷗，迅速叼走了我手上的一塊面包。看著海鷗吃得津津有味，我開心極了。
真希望這些可愛的海鷗能在我的身旁多停留一會兒！
自由的海鷗作文 3
朝鮮是一個半島國家，三面環海。剛到韓國的時候，我踏上了去仁川的船。
在大船上，站在頂樓，海風習習，碧波微微溢出，讓人心曠神怡。突然聽到幾聲清脆的聲音，轉身一看，啊！是海鷗！
所有的海鷗都是白色，黑色和白色，深和淺。不管它們的毛色如何，它們都一樣活潑可愛。一條直入臉頰的.黃色弧線——是海鷗尖尖的嘴；頭上嵌的兩顆墨珠——，說明海鷗的眼睛明亮而炯炯有神。翅膀向內轉，排列在同一條尾巴上。他們成群結隊地旅行，起伏不定，在海上形成了一道獨特的風景線。
隨著船的運行速度，海風吹得更猛，掀起了波浪起伏。海鷗沒有放棄這個。他們成群結隊地跟在船尾，冒著風浪。
俯身，翻身，互相追逐，每一只海鷗都不知疲倦，不懈努力，不畏風浪，緊跟船，勇往直前！
手里拿著這塊好吃的餅干，站在船邊，伸出雙手，感覺手有點癢，尋找餅干，早就被調皮的海鷗拿走了。海鷗離人很近，有時落在你的肩膀上，有時啄你的頭發，就像一個天真淘氣的孩子。
毅力讓海鷗追船不掉隊，不懈的追求和夢想讓海鷗隨船遠航千里！啊！海鷗！你不僅可愛，而且永遠有夢想，這給了我們一個深刻的啟示：人要有遠大的理想，不懈努力，不斷追求，不斷實現！
自由的海鷗作文 4
“五百里滇池，奔來眼底，披襟岸幘，喜茫茫空闊無邊。”瓦藍瓦藍的天空飄著一朵朵潔白的云彩。爸爸帶我去滇池看那些可愛的“小精靈”。
我們上了觀光船，天空中成群結隊的海鷗，它們的嘴不停的在水面上點擊著、咂吧著嘴覓食，它們互相梳理著羽毛，好像在商量著什么。我拿出一塊面包，掰下一點點拿在手里，準備找準時機，再喂海鷗。“啊，機會來了！”只見幾只海鷗快速飛到我的旁邊，我使勁地將面包扔過去，“哎呀，扔過頭了！這時，爸爸也扔了一塊面包，幾只海鷗朝天空上的面包追去，我看呆了，只見一個矯健的'身影，像離弦的箭一般，飛快地沖了上去，用它那中國紅般地尖嘴，立刻接住了，就像訓練過似的，還沒等其它海鷗反應過來，它早已將面包吞進了肚子里了，我又掰下一點面包，朝一只海鷗扔去，海鷗們忽地從天而降，它們振翅擊水，“撲撲撲”，身后留下一串串水花。它們飛越游人的頭頂，投下碩大的身影，向遠處飛去，真是，“鯤鵬展翅九萬里”。
日落西山，彩霞染紅了天空。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。我們的船往回走了，海鷗們還跟著我們的船，似乎還意猶未盡。
我們依依不舍地離開了美麗的滇池，與海鷗告別。
自由的海鷗作文 5
今天預習了第九課《老人與海鷗》，講述了一個平凡又打動人心的故事：一位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，給海鷗送食，透過老人呼喚海鷗的一個個即樸實又有個性的名字，我們不僅看到老人對海鷗是那么熟悉，更看出老人對海鷗的親昵，對海鷗的愛，視海鷗為自己的親人、兒女。 老人去世后，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經明白老人已經死了，擺在自己面前的所謂的'“老人”其實是一張遺像，真正的老人已經不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人，它們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別，湖畔呈現出一幅悲壯的畫面。 通過生動、真實的描寫，告訴我們：動物和人一樣，它們有靈性，有感情，只要對它們有真情的付出，它們也一定會用真誠來回報!如果說老人對海鷗的愛是無私的愛，那么海鷗對老人的情是震撼的情。 老人走了，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心里，老人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈…… 通過這篇課文，使我感受到：動物和人一樣，有自己的愛憎，自己的情懷，更感受到人與動物之間真摯的感情! 動物是有靈性的，它們是人類的朋友!
自由的海鷗作文 6
我覺得老人與海鷗很有默契，從文中“老人把餅干丁很留意地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜”我能夠看出老人與海鷗十分有默契。
還有在“在海鷗鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽，原來是親昵得變了調的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中，我能看出老人和海鷗生活已經很久了，不然老人也不會把海鷗的名字記得那么清楚。在５～８自然段，我能看出老人與海鷗十分親昵。
在“太陽偏西，老人的塑料袋空了。“時候不早了，在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里，可惜我去不了。”老人望著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著企盼。”那里，我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的.眼睛。他想和海鷗生活在一起，和海鷗形影不離。
就從這三點，我能看出老人鐘愛海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也鐘愛老人，當它們與海鷗離別時，就應會有依依不舍的眼神。
自由的海鷗作文 7
海鷗有著一身雪白的羽毛，風度翩翩。他飛到海邊，望著大海。啊！在海底有可口的海味！四處穿梭的小魚，讓人吃的香噴噴的海蟹。想著想著，他想出了一個妙計。“親愛的大海，你是多么英俊啊！你的眼睛像一面鏡子，我愿意每天在你的眼里梳頭。”然后用動聽的歌聲吸引著大海。可大海沒有理他，只是拍打著海浪。
這下海鷗可急了。又說：“親愛的大海，你是多么英俊瀟灑啊，你多么帥氣啊！你的心又是多么的寬廣啊！連輪船也在你心懷蕩。”大海涌起了美麗的花浪，仿佛有一點點的動心了，可是沒過幾分鐘，“嘩嘩”，又變得非常平靜了。
海鷗還是不死心，輕輕的掠過海面，用翅膀摸著海水，又悅耳動聽的唱道，美麗富有的大海啊！你的寬宏大量養育了多少小生命，鳥兒們見了你就會引吭高歌，鮮花們見到你就會翩翩起舞，人們撫摸你時就會為你題詩做畫。你真是太吸引人了。大海被海鷗的.話給弄陶醉了，他掀起海浪，把一條條的小魚撒向海面。海鷗見機會來了，沖了過去。大海以為他要投入自己的懷抱了，張開雙臂，可是，海鷗卻叼著魚，飛走了。就這樣一次又一次，大海終于恍然大悟。原來海鷗一直用自己的美欺騙了自己對他的感情。海鷗真正喜歡的是大海的財富——魚兒。
自由的海鷗作文 8
一位年老的爺爺喂養了海鷗十多年，每年冬天早晨都步行二十余里從城郊趕到翠湖喂養海鷗。老人每月的退休金只有308元，卻有多一半的錢用在海鷗身上。從城郊到翠湖的路費雖只有一元，他卻總也舍不得用，總是省下來為海鷗買小餅干吃。
后來，老爺爺去世了，人們帶著老爺爺的遺像來到翠湖邊，令人意想不到的事情發生了。一群海鷗沖過來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，像是發生了什么大事。它們還為老人守靈，兩排海鷗分別站在遺像兩邊，不停哀叫。后來人們把遺像帶走，海鷗們卻向遺像飛過來，不愿人們將遺像帶走。
這位老爺爺的品德是多么高尚呀！愛護動物，把他們當作自己的'親人、兒女，這不正是老爺爺的高尚行為嗎？而海鷗們似乎也懂得老人的行為，每天與老人作伴，這不正是人與自然和諧共處的精神嗎？我們難道不應該向老人學習嗎？
在生活中，我們應該對動物好一些，動物也是有自己的思想的呀！他們是我們生活中不可缺少的風景線，只有與他們和平相處，世界才會變得更美麗，變得多姿多彩。如果世界上沒有了動物，那么最終人類也會滅亡。讓我們行動起來，呼吁大家愛護動物，不要總想著自己的好處，愛護我們的朋友！
自由的海鷗作文 9
我認為老人對海鷗有很好的理解。從文字上看，“老人小心翼翼地把餅干放在湖邊的柵欄上，退后幾步，捏著嘴，對著海鷗叫。立刻，一群海鷗來了，幾下就把它掃干凈了。老人沿著欄桿走著，海鷗按照他的節奏起伏，形成一片飛白，飛進一個五彩的樂譜里。”看得出老人和海鷗很有默契。
在《海鷗歌唱》中，老人用抑揚頓挫的語調歌唱。仔細聽，原來是改變了親昵語氣的土話——“一只腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”……看得出老人和海鷗生活了很久，不然老人也不會記得那么清楚海鷗的名字。在5 ~ 8自然期，可以看到老人離海鷗很近。
太陽西下時，老人的塑料袋是空的。“時間不早了，一會兒他們會回去拉。聽說他們在滇池休息，可惜我去不了。”老人看著盤旋高飛的`海鷗，眼里帶著希望。“在這里，我的腦海里會浮現出老人眼中的希望和希望。他想和海鷗生活在一起，它們形影不離。
從這三點，我可以看出老人喜歡海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人。當他們離開海鷗時，他們應該有一雙不情愿的眼睛。
自由的海鷗作文 10
自從小海鷗隨著媽媽離開故鄉后，它們就一直不停的更換家。小海鷗覺得自己好像沒有家一樣。為什么呢？因為不停的更換家，小海鷗交的朋友就一直再換。小海鷗經常問媽媽，為什么要一直換家呀。媽媽只是笑笑了從不回答小海鷗的問題。小海鷗一直有一個夢想，就是它想回到自己原來的的家。
有一天，小海鷗不耐煩了，它對媽媽說：“媽，我不想走了，我要一直呆在這里，要不然你告訴我為什么要不停的換家呀？我要回到原來的家好嗎？這是我一直有的'夢想。”小海鷗把自己一直的夢想告訴了媽媽。海鷗媽媽見小海鷗死都不肯走，說：“現在的人類到處在污染、環境我們居住的環境，他們不顧及我們的生命安全，把垃圾到入了海里，如果我們喝了被污染的水，就會中毒死亡，你爸爸就是這樣死的。”說到這一向堅強的媽媽居然哭了。小海鷗覺得自己很不應該，勾起了媽媽的痛處。“現在，如果你要回到原來的地方的話，媽媽陪你去。”小海鷗高興的點點頭。
它們飛呀飛，終于飛到了原來的家，但它們看到的卻是一個臭烘烘的垃圾場，小海鷗傷心極了，自己的家居然變成了這樣。小海鷗頭也不回的向人類飛去，它要去干什么呢，它要向人類抗議。
自由的海鷗作文 11
海鷗媽媽有個主意
這里藍天與碧海相連，景色優美宜人。成千上萬的海鳥成群結隊地生活在這里，它們像自己的孩子一樣熱愛大海。
自從船到達后，這里的海景就黯然失色了。船只冒出的滾滾油煙污染了這里的海水。海面上出現了一片片黑油。
一只小海鷗喝了這里的臟水后生病了，虛弱地躺在沙灘上喘氣。海鷗媽媽用翅膀愛撫著她的孩子，陷入了沉思。怎樣才能擺脫海上石油污染？
正如她所想，海鷗媽媽打開她心愛的袖珍電腦，開始在網上搜索清除海洋油污的信息。搜索結果出乎她的意料。世界上有一種吸油鳥。它立即給吸油鳥發了一封電子郵件，請求緊急幫助，然后跳到空中，飛向大海。她用翅膀拍打一塊油，然后第二次，第三次.它不停地跳動，一片片散落的油慢慢地聚集在一起。
當附近的海鷗相遇時，他們都來幫忙。聽到這個消息后，一群群吸油鳥從四面八方飛來，參加海鷗媽媽發起的海洋清潔活動。海上出現了吸油鳥，就像串聯的吸油裝置。海鷗媽媽按下按鈕，立即開始工作。他們是那么的.團結，那么的歡快，他們激昂的吶喊飛揚在海面上。
漸漸地，海面上的油塊消失了，藍色的波浪整齊地排成一行，不停地歡呼：“謝謝你，海鷗媽媽！謝謝你，海鷗媽媽！”
自由的海鷗作文 12
今天，我們學習了《老人與海鷗》這篇課文，使我感觸很深。
這篇課文中的老人他用他一大半的工資來給海鷗買吃的，他的家在成郊，他每天步行二十余里給海鷗送吃的，有時還拿雞蛋給海鷗們做成雞蛋餅，人后把雞蛋餅分成一小塊兒一小塊兒的喂給海鷗們吃，并且，老人還給海鷗們取了名字，他把海鷗已經當成了自己的親人。直到有一天，老人去世了，作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大，把照片放在翠湖邊，意想不到的事情發生了，一群海鷗突然飛來，圍著那照片上的老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫著，像是失去了親人一樣，從而可知，老人生前是多么的愛海鷗，海鷗也是多么舍不得老人啊！
這篇課文非常令我感動，老人節衣縮食，連買一包兩毛錢的香煙他都覺得奢侈，他那很好的吃的.來喂海鷗，而自己不舍得，這樣的事我們是否可以做到呢？那位老人是多么的和藹可親啊！
我通過讀這篇文章，使我明白了很多事情，老人博大的胸懷，無私的愛，全部給了他的“兒女”們，我想老人心里一定是飛翔的鷗群吧！
自由的海鷗作文 13
聽到這個消息，我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大帶到了翠湖邊，意想不到的事情發生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發生了什么大事。我們非常驚異，急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出一片空地。
海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視的周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們——過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。
當我們不得不去收起遺像時，海鷗們像炸了營似的，朝遺像的方向撲來。它們大聲鳴叫著，翅膀是撲得那樣近。我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來……
在為老人舉行的`葬禮上，我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個藍布包，撮著嘴，好像還在呼喚著海鷗們。他的心里，一定是飛翔的鷗群。
自由的海鷗作文 14
今天，我學了第一課——《老人與海鷗》。這篇課文非常感人，讓我們一起了解這個感人的故事。 這位老人的背已經 駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。從這點我們可以看出，老人生活非常節儉。這位老人已經退休了，每月都有退休工資，一個月的工資就三百零八塊錢，他每天都會步行二十余里趕到翠湖去看海鷗，他知道海鷗最喜歡吃餅干和炒雞蛋，他每天都會給海鷗買4塊5毛錢一斤的.餅干，而自己的奢侈品卻是2毛5分錢的香煙，一個月下來，為海鷗買食物的錢，占他工資的一大部分，如果，他不去給海鷗買吃的，他完全可以給自己買件新衣服。久而久之，老人就與海鷗結下了深厚的情誼。后來，老人去世了，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動，像是為老人守靈的“兒女”，不忍心離開自己的親 人。 通過這篇課文，我感受到了：動物也有感情，它們除了不會說話，幾乎跟人類一樣。人如果善待動物，動物也會善待人類。
自由的海鷗作文 15
今天我學習了《老人與海鷗》，看見了人與動物之間也會擦出情意的火花，讓我感嘆萬千，這樣一個故事，只要細細地讀，慢慢地品，你的淚就會不禁地流下來。
這篇文章主要講了一位老人一到冬天，就步行二十余里到翠湖給海鷗們帶來大餐，與海鷗相依相隨，與海鷗建立了深厚的感情，可是就有那么一天，老人去世了，人們把老人的遺像端到翠湖邊一大群白鷗蜂涌而上，可是等到的卻是一張遺照，它們安靜地為老有守靈，安靜地將老人送走，安靜地與老有相處最后的時光。這個故事感動了許多人，讓許多人潸然淚下。經過我課外查詢資料才知這是一個真實的故事，老人原名叫吳慶恒，他從1985年開始喂海鷗，整整十年，在1995年去世。就在他去世的那一年里，他的工資只有308元，為了讓海鷗健康成長。就買雞蛋、面粉自己動手為海鷗做食物。在當時社會，這一斤雞蛋就是3.45元，可是他為了海鷗就買了十幾斤，而自己只抽0.2元的劣質煙。我對這位老人是充滿敬佩了。
老人與海鷗，明明是兩個不同的世界，卻有著同樣的心，深厚的.情，這種感情是無與倫比的，這就是人間的美，這就是人間的愛。
自由的海鷗作文 16
海鷗“肯嘉”因為潛入海里，而沒有聽見同伴們正呼喚著“油輪來了！”的聲音，因此被流出的石油所困。它努力飛翔后，終于飛到了陸地，但已經快沒有生命跡象了！可是它卻生下了一顆海鷗蛋，便拖給港口貓“索爾巴斯”，也對它下了三個請求：不吃海鷗、撫撫養小海、教教海鷗飛翔。也因此索爾巴斯及小海鷗“幸運”相處的日子，在此開始展開了……
看完這本書后，我只有一句話能表達看完這本書的'感想，這句話就是：“都是人類惹的禍”。如果不是人類溢出的石油，讓海鷗無法在飛翔。而喪失了生命，也不會讓這個地球上，缺少了一只堅強的海鷗；如果不是港口貓“索爾巴斯”打破貓族禁忌，去和人類溝通，讓小海鷗“幸運”學會飛翔，也不會讓幸運在地球上，缺少了同伴，也從此不知道什么是飛翔，更不知道自己擁有一雙翅膀的用意。因此，我們應該向海鷗“肯嘉”學習那種堅毅不拔的意志力；向索爾巴斯學習發揮不同族群之愛，展現智慧與勇氣，懂得信守承諾的“誠信”學習！
自由的海鷗作文 17
那是一個美麗的清晨，我們一家人乘坐海上大游輪從大連去往煙臺的路上。“歐——，歐——，歐——，”一陣陣高亢嘹亮的叫聲，把我從船艙迫不及待地吸引到游輪的甲板上。
“哇，太美了！”我情不自禁地歡呼著。一只只露著白點的小精靈從碧波蕩漾的海面向我迎面飛來，掠過我的頭頂。“哇塞，原來是海鷗，今天我可以大飽眼福了，”我興奮地歡呼著。海鷗的嘴巴是又細又長，黃色的小嘴末尾還有個小黑點。它白色小頭兩側長著一雙烏黑的眼睛，就像兩顆黑珍珠一樣鑲嵌在兩側，特別引人注目。它的肚子雪白雪白的，一對灰色翅膀有節奏地搖擺著。一雙像鴨掌一樣的雙腳，在飛行時緊貼著尾翼。像扇子一樣的尾巴，好像是用剪刀修剪過一樣，非常的整齊，漂亮。
看著看著，我忽然覺得我仿佛就成了它們其中的一員了。穿著灰色的衣裳，自由自在地翱翔在藍天與碧海之間，鳥瞰這茫茫大海。我時而與浪花嬉戲，時而與同伴玩著你追我趕的'游戲，時而又頑皮地與海風搏擊——當我疲憊的時候，我就撐開我的“小降落傘”，緩慢地降落在海面上小憩，盡情地享受著海媽媽搖籃般的懷抱。
突然，背后一陣陣的叫喚，我幡然醒悟過來，才發現自己是陶醉在眼前這美麗的畫面。海鷗，可愛的小精靈，我愛你！
自由的海鷗作文 18
暑假的時候，我和哥哥去了一座海島——海島鄉。
一望無際的大海上，停著幾收魚船正在捕魚。這時，天空中傳來幾聲鳥叫聲。遠處一只白色的海鳥正在天空中自由自在的翱翔。我瞪大雙眼發現是一只美麗的海鷗。
它穿著一身雪白的衣裳，就像一個美麗的仙女從天而降。它有一雙明亮的眼睛，就像兩顆黑寶石。它的嘴紅紅的，又細又長，拍打著一雙大而有力的翅膀。只見它像戰斗機一樣俯沖直下，飛快地貼著水面掠過，然后又迅速的向上沖。我還以為它在炫耀它的飛行本領呢！沒想到海鷗嘴里不知道什么時候多了一條魚出來。哇！原來海鷗的抓魚的動作這么敏捷啊！
海鷗就像大海上的`一個小精靈。我喜歡這漂亮又可愛的海鷗。
在寬闊的船艙上，許多游客都在船艙上欣賞美麗的大海。在遠處的天空上盤旋著幾只海鷗，它們自由自在地飛翔。游客們只是遠遠地望著，看著它們遠遠離去的身影。頓時，天空也顯得十分寂靜。不一會一聲清脆的叫聲，喚起了人們的注意，所有游客抬頭看起一只海鷗在人們的頭上飛著，它的到來引起了人們的注意，紛紛拿起照相機。你瞧，它的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它的脖子上的羽毛梳理的整整齊齊，在晨曦中，流光溢彩，像柔滑的緞子。它雪白的羽毛在陽光下泛出微微銀光。
海鷗雖然不可以像老鷹一樣，在遠闊的天空飛翔，追求自己的夢想，卻為人們默默奉獻，保衛大家共同美好的家園。這是多么偉大！
自由的海鷗作文 19
我知道，只要我等，你一定會來。
---------題記
你來了。
身后的影子被初日拉得很長很長，面龐也不如往日那般清晰閃亮，抖動的肩膀似乎懸浮在一片模糊之中，輕快的心跳卻背上了行囊。
你來了.不過，不同的時間，已沒有相同的氛圍，同一個你，也沒有了往日的寧靜。一股陰暗在你背后蠢蠢欲動，這一刻，成為你我之間距離延伸的見證。
你來了。
不過，卻丟棄了往昔美好的回憶。你可知道，他們是多么的神圣！
往昔，東方出現瑰麗的色彩，東方閃爍偉大的光明，玫瑰汁、葡萄漿、紫荊液、瑪瑙椅、霜楓葉——勤勞的染工，在層累的'云底工作，無數蜿蜒的魚龍，爬進了蒼白的云堆。一方的異彩，揭去了漫天的睡意，喚醒了四隅的晚霞。
你，帶著歡欣，享受著絢爛的色彩，站在我和同伴的面前。抬起手臂，邁開雙腿，我們便盡情歌舞；靜坐沙灘，抬頭遠望，我么就靜心觀看。美好的日子如此讓人眷戀，你可曾想起一絲一點？你來了。
不過這次你帶來的是你父親的私欲，帶來的是令我畏懼的威脅。看吧，無論是這次你舉手投足還是靜坐一旁，無論是載歌載舞還是沉默觀望，我們都只在空中飛翔。快樂，再也不會降臨在我們身旁。
你來了。
我本應該高興，可是沉痛的心驅使著我無奈的打著翅膀。云海活了，錦霞亮了，太陽早已升起來了。可是眼前這般景象卻是如此遙遠、模糊了。
你來了，可你也走了。
但是，我知道，只要我等，你一定會回來。
自由的海鷗作文 20
陽光明媚的一天，小海鷗從遙遠的地方飛回家鄉去看望媽媽。它飛啊飛，忽然看見前面有一片大海，它想這就是我的家鄉吧。于是，它立即飛下來停在一片海灘上。它東瞧瞧，西瞅瞅。大海上漂浮著很多垃圾、死魚的尸體和黑色粘乎乎的東西，許多輪船在不停地來來往往拉貨物，耳邊響起一陣陣轟隆隆的聲音……
“這怎么可能是我的家鄉呢？蔚藍的大海哪兒去了呢？美好的環境哪兒去了呢？”它自言自語著。但它已顧不得這些，它開始尋找它的媽媽，“媽媽媽媽，你在哪兒？”“孩子，我在這兒。”小海鷗聽見一個角落里傳來微顫的聲音。它仔細一看，是媽媽，就立即飛過去。媽媽躺在沙灘上，看上去很痛苦。小海鷗看媽媽身上粘了許多粘乎乎的'東西，就問：“媽媽，你身上粘的是什么呀？”“這是石油，是我捉魚時不小心弄上去的。”“那你怎么不飛走，到別的地方洗干凈呢？”“我也想這么做呀，可我們鳥類一旦碰到石油，翅膀就會粘住，想飛也飛不起來呀”“那這些石油怎么會漂到大海上呢？”“這是人類駕船運石油時不小心撞到暗礁和冰山，石油就灑出來了。孩子，你快走吧，這里不是咱們待的地方。”“那你呢？”“你就別管我了，我已飛不動了，快走吧，飛得越遠越好。”
漸漸地，海鷗媽媽合上了雙眼。小海鷗看著死去的媽媽，嗚嗚地哭了起來，心里不知道是什么滋味。它只好飛走了，邊飛邊想：如果人類再這樣下去，不僅會失去動物，也會給它們自己帶來傷害。
自由的海鷗作文 21
我就像是一只純白色的海鷗，沒有鷹那樣驚人的眼力，也沒有孔雀那樣美麗的外表，我所擁有的，是那潔白的有力的翅膀，可以讓我展現自己的姿態，我擁有自己的姿態，自己的品格，對自由永恒的渴望，我深愛的這片土地，這片海，著一望無際廣闊的海洋，是它，讓我感受到生命的真諦。
那是一個夜晚，天空中沒有一顆星，月亮也在躲藏，天空中突然刻出一道閃電，發出震耳欲聾的聲音，伴隨著狂風暴雨，從天而來，這雨是那么大，那么猛，似乎要把我吞噬，好像魔鬼，我在暴風雨中掙扎著，堅持著，還好我有堅強的意志，冰冷的雨滴又怎樣奈何得了我，我并不可憐，因為在可怕的'大雨中，我學會了堅強，學會了勇敢，在困難面前，在艱難險阻面前不退縮，不倒下，暴風雨可以淋濕我的翅膀，但它永遠不會擊倒我的堅強，有了它，海鷗也是戰不敗，擊不垮的！
昨夜的雨讓我清醒，讓我學會了堅強，讓我知道，只有堅強的意志在，才不會被打垮，才能是一只真正的海鷗。那一場暴風雨，我長大了。
當春天來到，萬物復蘇，大地恢復久違的溫暖，陽光灑在海面上，魚時而跳出水面，那時不再有寒冷，積雪已經慢慢融化，槐花飄來的香氣，讓我幸福，就像是樂園，跟大家一起盡情玩耍，因為我學會了堅強，我快樂，我不所畏懼，我找到了我的目標，我的方向，我是自由的，我是快樂的！
作為中學生的我們，是不是也應該學會堅強，在失敗中吸取教訓，一步一步，走向我們的樂園，屬于我們的自由天空呢？
自由的海鷗作文 22
我是一只生活中在西沙群島的海鷗，那里樹木繁多，百花爭艷！空氣清鮮甜潤！這里是我們海鷗生活的極樂世界。
我是一只雄海鷗，常常在那海天一色的大海上飛行，陣陣海浪親吻著我的腳，好涼的水喲！帶走了我的疲勞，刺激著我的心扉。望著滔滔的海浪，騰空飛濺的浪花，我的心也寬闊了許多，我經常和我的伙伴們在這里捕食，我們那里的食物可豐富了，有小海龜、小魚、小蝦，那都是我們的盤中美餐。
有一天，我去捕食，看見一個古怪的大東西在海面上緩緩向我駛來，我很疑惑，打開筆記本電腦上網查找，上面寫著幾個奇怪的符號，原來它是一艘船，是一種叫人的高級動物，通過大海用的很方便的交通工具，我松了一口氣，認為沒有危險了，可是我又驚呆了，電腦上說他們來這里捕捉海鷗，我連忙告知我伙伴，我們趕快離開這里。就在這時“呯”的一聲巨響，我的一個伙伴從空中摔了下來，跌進海中，伙伴們這才相信災難降臨了，我們匆忙地向太平洋方向飛去，可我們飛得哪有子彈快，不一會兒，我的伙伴都被子彈擊中，我很幸運逃離了人類的.子彈，來到了一個小島，在這個小島上我過著安靜舒適的生活……
我想：人類為什么這樣殘忍，大伙同是地球上的生靈，他們為什么要把自己的幸福建立在殘害其他動物之上呢？我百思不得其解。
我默默地祈禱，但愿可怕的人類永遠別發現這個島。
自由的海鷗作文 23
今天，我和姥姥、姥爺一起興致勃勃地去棧橋喂海鷗。我們急忙把食物拋向了海鷗，它們在空中盤旋著。只聞空中一陣響動，忽聽“嗖、嗖……”的一聲，食物落進了一只只海鷗的嘴里。正如姥爺所說的，海鷗――名副其實的“海上叼食冠軍”。
喂海鷗時，我聽見一連串“噠噠噠”的聲音，我左顧右盼，左思右想，卻找不到是誰。又是一陣“噠噠噠”的聲音在我耳邊回響，我怒氣沖沖地想找到是誰，最后找到了答案：原來是一位四、五歲的小妹妹，就別跟她鬧了吧，那也太幼稚了。
我看到她一直把食物往水里扔，就教導她：“小妹妹，要把食物向空中拋，這樣，海鷗很快就能吃到食物了！不然，它們到水里找食物要浪費很多時間的，那它們不是很著急嗎？！快點行動吧！”小妹妹很聽話地向空中拋食，立刻引來一大群海鷗爭先恐后地來爭食。我鼓勵她道：“小妹妹，你真棒，加油喲！”她開心極了！后來，我和她又舉行了一次喂海鷗比賽，看誰在規定的.時間內喂食次數多。
我和姥爺來到另一片海灘準備繼續喂食，可惜那兒的海鷗已經睡著了，好可惜噢！從巖石走向沙灘，童心未泯的姥爺又要教我打水漂，弱弱的我，最高記錄才兩個。而他卻打破了世界記錄，打了足足有七個漂，要知道世界記錄只有六個漂耶！
結束了愉快的海洋旅行，我們依依不舍地離開了棧橋，海邊也恢復了彼此的寧靜。下次有機會的話，我還想和爸爸、媽媽一起再來玩！海鷗，要等我噢！
自由的海鷗作文 24
在海參崴看海鷗，心中的喜悅，像扎在泥土里的根，很深很深。
據我粗略地計算，飛翔在游船上空的海鷗有成千上萬只。它們在游船后面翻滾的浪花后面追尋著，有的海鷗竟直從空中鉆進海里，我在為它們懸著心，海浪那么洶涌，不會把海鷗給淹死吧？不過幾秒種后，海鷗既然一個翻身鉆出海面，飛向天空，嘴里好像還銜著一條小魚；有的海鷗好像在玩捉迷藏，一會一只海鷗飛到前面，突然一下子又竄到了后面，另一只海鷗就會飛到前面……乍一看，它們飛得沒有秩序，仔細觀察它們，其實飛得非常有序。
飛翔飄舞的海鷗用自己獨有的姿態吸引著游人們的眼球。
就在海鷗忙碌飛翔這一刻，游客們也在忙。有的游客忙著在拍照，把在海參崴看海鷗的場景記錄下來；有的游客“嘰哩呱啦”叫著，在呼喚著海鷗；有的游客把面包塊拋向空中，吸引著海鷗飛過來。海鷗們被游客手中的面包塊所吸引，有的海鷗竟然站在游人的肩膀上。
夕陽緩緩地落入海里，好像一切都結束了，我應該回家了。
可是在我剛剛要離開的.時候，有一位老婦人正在喂海鷗，海鷗在老婦人四周盤旋、跳躍，老夫把一塊塊面包拋向空中。看著人與動物多么和諧的畫面，讓我感到這里的一切都是那么的原始――無論是飛翔的狀態、還是喂海鷗、還是海鷗飛，都帶著原始的味兒――毫無心機、毫不嬌飾、赤祼裸、坦蕩蕩的。
自由的海鷗作文 25
每當我來到大海邊，總是望著那一群群美麗的海鷗，我真羨慕它們能在天空自由自在地飛翔，開開心心地玩耍；而且，它們都懂得互相幫助，和諧共處，遇到挫折時要勇敢地去面對。記得在一個故事中的一位老人說：“有些人啊，還不如一群海鷗。”沒錯，有些人遇到一點挫折，就退縮了，老說些沮喪的話，其實，只要你去勇敢的面對困難，我們的人生才會更加完美起來，所以我是多么渴望做一只海鷗啊！
如果我真的變成了一只海鷗，我一定要和其他的海鷗們自由自在地嬉戲；玩累了，我們就落在大海邊，觀賞著美麗的夕陽，睡一個大大的懶覺；如果碰到了一只受傷的海鷗，我一定會去幫助它，把它帶到一個安全的地方，包扎傷口，讓我們的.行為去凈化人們的心靈，讓人們也懂得互相幫助，不要因為一點小事情而鬧情緒。我們也要在天空中高聲鳴叫，讓大海灘上回蕩著我們的歡聲笑語，讓大海灘上變得多姿多彩。
海鷗象征著健康、快樂和自由，代表著搏擊風浪。海鷗能調節人的神經系統的功能，使人的緊張情緒松弛，而且海鷗還是人類的好伙伴，好朋友，它們有時可以準確地預報天氣，使我們的環境優美多彩、生機勃勃。
海鷗啊，我是多么羨慕你們的善良和自由啊，我恨不得變成你們那樣，無憂無慮的生活，時時刻刻都謙讓著別人。如果人類也像你們一樣，那世界將會多么完美，多么和諧啊！
同學們，想讓我們的世界更加美好嗎？想讓我們的世界更加和諧嗎？那就趕緊向海鷗們學習吧。
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