有關什么是自由作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的什么是自由作文3篇，歡迎大家分享。
什么是自由作文 篇1
過去，有一只美麗的鳥兒，一直日常生活在鳥籠中。主人家為它提前準備了舒服的自然環境和豐厚的菜式，無拘無束。小鳥感覺，待在鳥籠里是最幸福快樂的。
一天，太陽光外露笑容，一只小鳥半空中隨意地飛著。籠中的鳥兒見了，真誠地對它說：“您好，盆友，你飛得那麼快，那麼高，萬一摔下來可該怎么辦呀！比不上與我一樣待在鳥籠時吧，好好地享有一番！”外面的小鳥柔和地說：“感謝你的好心！但是，里邊雖好，卻沒有隨意呀！”籠子里的鳥兒說：“在外面，隨時隨地都是會有風險哪！或許哪一天你也就被獵人打死了，在鐵籠里可安全性多了。”外面的小鳥不厭其煩地講到：“在外面，我想飛到哪就飛往哪，我可以飛過高山，飛過大海，賞析中華民族的美麗風景；我可以和動物們快樂地玩樂，能夠和小花小草閑聊，還能夠到全國各地度假旅游……”鐵籠里的小鳥聽著外邊的小鳥的勾勒著，聽過沒見過的物品，一臉茫然。它看見外邊的小鳥逐漸飛遠，口中喃喃地說：“它去隨意了！”
這只可伶的小鳥到老都沒有搞清楚自由是什么……
什么是自由作文 篇2
自由？什么是自由？為什么要自由？自由啊，用幾個常見的例子來說，就是鳥兒在天空自由飛翔，魚兒在水中自由遨游，葉子在風中自由搖曳，小草在大地自由生長……自由，就是這么簡單，卻又那么難以實現。
或許會有人驚訝，自由怎么會難以實現？確實，在某些方面，自由很容易實現。在一些人眼里，無拘無束是自由，開開心心是自由，盡情歡唱是自由，雨中飛奔是自由，就連不寫作業，在某些人眼里，也是自由。
我不喜歡拘束，只想自由自在。我喜歡寫作，卻又討厭寫作。喜歡是因為寫作可以讓我的內心得到釋放，討厭是因為那固定的.格式讓我心煩。我不懂考試為什么開頭必須運用修辭手法。就像上次，老師讓寫《幸福是什么》，同學不約而同的寫“幸福是花園里的一朵花，讓你不經意就采到一朵；幸福是黑暗里的光，照亮你前進的方向；幸福是沙漠里的一滴水，在絕望里給你希望……”大部分都是這些，三步式排比，也用了比喻。這種固定的格式，弄得我心煩。
自由難求，卻也不難。自由也是需要有實力的。只要你努力，總有一天，你會得到一堆自由。
什么是自由作文 篇3
每個人都有屬于自己的自由，那自由到底是什么呢？
自由，難道是和小伙伴們一起玩“跳皮筋，一二三木頭人”嗎？自由，難道是爸爸媽媽關系你的時候嗎？自由難道是和爸爸媽媽一起去爬山的時候嗎？自由難道是作業一大堆的時候嗎？“當然不是”，隨著爸爸的一句話，我又陷入了苦惱的思考中，那自由到底是什么呢？
我隨著這個問題，來到了媽媽身邊，“媽媽，自由是什么？”“甜甜，自由就是無拘無束的生活”，“那無拘無束是什么意思呢？”我來到外面的小院子里，坐在樹蔭下乘涼。眼睛看著小伙伴們在哪里玩耍，可是心思全部放到了問題里。“甜甜，快來玩呀”。我根本不想玩，可是不知道有什么東西吸引了我，我只好走了過去。
不知道為什么，總感覺玩的時間一下子就過去了，難道只有和小伙伴們一起玩耍才是自由嗎？難道在學校上學才是自由嗎？難道在家里寫作業才是自由嗎？難道在家里看電視才是自由嗎？不是，那自由到底是什么？
自由，是什么？暑假，我來到外婆家，我在這里過得非常快樂，難道這個就是自由嗎？我和兩個表姐，還有一個表弟每天在一起玩耍，嬉戲，打鬧。有時候，我們會一起去買冰激凌吃，有時候，我們會在家里看電視。難道這個就是自由嗎？我覺得很有可能呢！
一轉眼，過去了五年，現在我終于知道什么是自由了，自由就是，沒有家長的拘束，沒有作業的煩惱，沒有試卷的練習題，只有快樂的每一天和幸福的生活。
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