【精品】自由作文錦集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的自由作文7篇，希望能夠幫助到大家。
自由作文 篇1
前幾天，爸爸媽媽下班了，他們再在回家的路上撿了一只受傷的小鳥，把它帶回家后，我給它取名為“咕嘰”，我們都非常喜歡它。
咕嘰在我們家養了幾天，經過我們的照料，傷已經好了。媽媽說：“把咕嘰放飛吧，它已經恢復了，該回去找它媽媽了。”而我卻對媽媽說：“我舍不得它走，它要是走了，我一個人在家會很孤單的。”媽媽也只好尊重我的意愿，把咕嘰留在了家里。
有一次，小區樹上的鳥兒正嘰嘰喳喳地鳴叫著，在屋內的咕嘰望著窗外，也歡樂地啼叫起來。頓時，屋內屋外的叫聲融為一體，彷佛一首清脆的歌謠在耳邊回蕩。唱完了歌，小鳥們又開始在天空中盤旋，咕嘰也在籠中使勁地扇動翅膀，發出“呼呼”的聲音。或許，咕嘰覺得自己在和小鳥們一起玩呢！小鳥們飛走了，而咕嘰仍然望著窗外，好像是在期待著小鳥們會來陪它玩。
自那以后，咕嘰不吃飯了，每天只是呆呆地望著窗外，等待著它的朋友。有時候，它看到外面有小鳥，就會不停地扇著翅膀，不停地鳴叫，甚至不停地用喙啄門。起初，我們以為它只是太無聊了。后來，我們發現，它是渴望自由！
咕嘰一天比一天虛弱，爸爸媽媽也開始擔心起咕嘰。我在心里猜測：如果放飛咕嘰，它就可以見到媽媽，可以見到朋友，可以見到屋內見不到的一切。最重要的是，它就可以重新獲得自由，回到那個屬于它的家——湛藍的天空。
我把想法告訴媽媽，媽媽語重心長地對我說：“所有的生物都是渴望自由的，我們不能因為自己的欲望而剝奪了其他生物的自由。人類只有觸犯法律才會失去自由，那其他的小動物呢？它們并沒有做錯什么，包括咕嘰也是一樣，所以，我們應該讓它們擁有自由，那讓我們來把咕嘰送回家吧。”“嗯！”媽媽和我把籠子門和窗戶打開了，就像是給咕嘰打開了一扇大門，這扇大門是通往哪里的呢？這條路是通往“自由”的！咕嘰走過了這扇大門，找到了屬于它的自由，望著咕嘰在天空中自由自在的身影，我彷佛明白了什么。
自由！是每個生物都渴望擁有的；自由！是每個生物都應該擁有的。
自由作文 篇2
她正在高空上編織一件藍色的披風，一條條細細的藍線已織了一大半，被調皮的鳥兒不小心劃破了，白色的棉絮一一飄了出來。棉絮越落越低，已漂浮在湖泊上，蜻蜓的點觸使湖面驚起陣陣漣漪，棉絮起伏不定的身影悠然的游過。
天空灰蒙蒙的一片，水氣開始聚集，雨滴們撐起降落傘開始往下墜，不知墜到哪！
黑壓壓的烏云溜走了，燦爛的陽光照映整片天。暖陽陽的光線折射出七彩的緞帶，彩帶的一端居然懸掛在高聳的懸崖上；白花花的棉花，安全降落的雨滴個個都滑過這條彩帶，雨滴碰撞激起了水花，棉花還是依然的飄悠。
我想象自己是水滴，自己是棉花，能自由自在的在這奇妙的旅程游過、飄過，最后終能抵達廣大的海洋。蔚藍的海洋是我向往的方向，我想象自己站在地中海的巖石上，瞭望這整片海洋，眼睛靜靜的闔上。
聽海鷗們歌唱，任憑微風在我耳邊低鳴著，咸咸的味道令我靈魂深處自由的心情輕飄飄的。我慢慢的睜開雙眼，居然眼前滿是藍，我想藍是輕松自由的顏色吧！
自由作文 篇3
《斗媽大全》映射出的是當下的社會現狀——信任危機。
關心他人，幫助弱者，坦誠面對身邊的每一個人，這樣你才會發現這世界的美好。這本應是每個家長該讓孩子知道的東西，但是，現在有幾個家長會去教孩子這些?面對復雜的社會，大人們為求生存必須處處提防，為了自保甚至不得不舍棄道義，而他們的一舉一動也在潛移默化地影響著他們的孩子。孩子們不知道是非曲直，只會依靠本能接受父母的觀點，然后孩子就會把學到的東西在學校里表現出來。后來孩子長大了，知道了是非對錯，他們也或多或少試圖抗爭過，但在幾次成效甚微甚至完全失敗的結果后，他們也向這個社會妥協了，變得和大人一樣實際了，于是《斗媽大全》這樣的東西的產生也就顯得合情合理了。
單個人永遠不能憑一己之力來改變一個有著五千年注重群體文化傳統的國家。存在的，就是合理的，一個孩子能盡早了解這些，至少對他并無壞處，起碼他能在今后的道路上少受挫折。這對一個平凡的人來說，已經很好了。我也并不反對這兩個女生的做法，畢竟我在她們的年紀根本不會想到這些。
但是，讓一個孩子從小就知道世態的炎涼，在這種年紀就讓他們擔負上本不該屬于他們這種年紀該擔負的東西，這樣真的好嗎?
曹操與董卓皆是亂臣賊子，但曹操卻對社會做出突出貢獻的原因，就在于他雖然會犧牲一時的原則，但他決不會放棄他的偉大的政治抱負，而這一政治抱負合乎歷史的發展潮流。這就是他為什么依舊會被后世敬仰的原因。
同樣，我們平凡人理應擁有明哲保身的權利。為了活著，我們可以把自己的道德底線劃得很低，但是我們決不允許這僅存的底線被逾越。我們可以不相信別人，但我們必須相信自己的家人。
因為即使別人都會與你為敵，家人也永遠會站在你的身邊。讓你明白：他們可以奪去你的生命，但他們絕對搶不走你的自由!
自由作文 篇4
每當看到鳥兒在空中自在飛翔，每當看到魚兒在水中歡快流動，我便會陷入沉思之中，我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌？為什么不能似小魚歡快地遨游？為什么要背著沉重的書包去上學做作業，做完了作業還得家長檢查呢？難道就是因為我是人？不，我和小魚、小鳥一樣是生命，我同樣也需要自由。我不想當籠中鳥，缸中魚！我渴望自由！
生活上，我沒有自由。早餐媽媽讓我吃什么我就吃什么絕不違抗。
學習上，我更沒有自由。一個星期天的早晨，我一骨碌從床上跳起來，連口都沒漱，飯都沒吃，就想打開電視，因為媽媽不在家。可我剛想打開電視時，只見電視一旁有一張紙條，上面寫著：孩子，把媽媽布置的作業趕快完成。看到這個紙條，我差一點兒沒暈倒，可我沒有違抗這一道“圣旨”，因為老媽的命令就像師父的命令，俗話說：師命不可違，所以我不敢違抗，我開始清掃敵軍——寫作業。花了半個鐘頭的時間，我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機旁，又想打開電視。可這時該死的電話鈴又響了，我極不情愿地拿起電話，只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音：“做完作業了嗎？如果做完了就看看作文書，不要看電視，也不要玩電腦。”說完，便掛了電話。我聽了媽媽的一番話，我“暈倒”在床上，我走到書房，隨便拿了一本書，邊看邊絮叨著：大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家里做作業，真是……但我該怎么說好呢？我終于看完了作文書，又想打開電視，我聽見了開門聲。我馬上跑到書房，拿起書看了起來。哎！為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢？
我渴望自由！
自由作文 篇5
這是一只叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇。蟋蟀柴斯特從來沒有想過離開康狄格州鄉下的草場，可它卻因為貪吃跳進了野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方-時代廣場的地鐵站。
在人情冷漠的紐約，幸運的蟋蟀柴斯特遇到了聰明有略帶市儈的塔克老鼠，和忠誠、憨厚的亨利貓。那時候，它時不時地闖禍，先是因為四處亂竄，半夜磨牙吃掉主人辛辛苦苦掙來的兩塊錢紙幣；后又邀請地鐵站里的朋友貓和老鼠開會日聚會，卻不小心把報攤點燃了。在愛主男孩瑪麗歐的保護，才沒有被送走。
一個偶然的機會，它的小主人發現它既然能演奏整段整段的詠嘆調。柴斯特用他自己絕妙的音樂天賦匯報了朋友們的真摯的友情，幫助瑪麗歐一家擺脫了困境。一時間內，一聲會唱歌的蟋蟀聲名大噪。好不容易到了出人頭地的日子，也好不容易在城市里站穩了腳跟，然而成名后的柴斯特卻滿心失落，它竟然在事業巔峰之時選擇了退隱！其實，這里面間隔著一個老大的問題便是：自由。“快樂”與“出名”是三明治外面薄薄的兩層，中間夾著一層叫“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小，咬不完三層啊！它毅然選擇了“自由” 是啊。
榮耀雖然是件好事，但是同樣讓柴斯特覺得疲倦。一天早晚兩次音樂會，這樣的安排實在太累。過去在家的草地上，只要太陽照得正舒服，或者是到月圓時分，或者是它就會放懷鳴唱起來，因為它有這樣的心情。現在，不管有沒有心情，都一定得在八點和下午四點半的時候各表演一場。但是，如果換成現在，今天，我們有一個機會可以進城、出名，當上歌星，好不容易人氣正旺，紅得發紫，突然之間，讓我們返回家歸隱，我們能愿意嗎？那當然是斷斷不可能的。
我們會說：“鄉間固然好，但是有錢賺嗎？有媒體嗎？能上電視嗎？有洋房嗎？有靚車嗎？一切我都要說：“你快樂嗎？“自由的快樂和受約束的快樂，哪個更快樂？” 如柴斯特的朋友-亨利貓所說：“既然自己的一生是自己的，你就應該去做你想要做的事，如果成名只會讓你覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
自由作文 篇6
自由離我們越來越遙遠，自由對于我們來說，是可望而不可及的。我們是多么渴望自由啊！但結果往往是令人痛心。
現在的家長完全不理解我們的心理，整天拉著我們補完英語補數學，補完數學補物理。家長們忙得“不亦樂乎”。而他們卻忘了可憐的我們，跟在他們后面不停的抱怨，可家長們還是無動于衷，sometimes竟然還說：21世紀的人應是全面發展的。雖然這句話說得很有道理，但是用我們的`自由和美好時光來進行“交易”代價未免也有點太高了吧！
如果說家長是剝奪我們自由權的一類人，那么“共犯”還有一類就是老師。老師們整天給我們布置一大堆作業，一旦沒有寫完就加倍加倍地罰,我們只有面朝作業頭朝天的份！好不容易放一次假，正當同學們都歡呼雀躍的時候，就會聽到一個令人掃興的聲音：“Listen! Today's homework is ......”接下來就會從天而降許多作業，都可用“排山倒海之勢”來形容了！我真的想要四方尋求，尋找一種最黑最黑的咒文，先來詛咒一切剝奪我們自由的人！
但我們只能無奈地，在這大大的世界，上下尋找出一丁點兒的自由----那就是和朋友們呆在一起的時光。朋友雖然不是永恒的，但是他們可以給我們自由，讓我們能快樂一點點，認為上天沒有遺忘我們，還可以給我們一點點自由的空間。難道不是嗎？讓我們好好享受這人間吧！不要任何人再來剝奪我們的自由，絕不會！我不明白，真的催在什么所謂的“代溝”嗎？我真的不相信啊！請那些剝奪我們自由的人給我們一個準確的答復好嗎？
自然界中的動物他們可以自由地生活，看他們多么地愜意啊！自由，自由，自由、、、、、、難道嘴里時刻念著就可以真正變得自由嗎？
媽，我能去玩會兒嗎？”媽媽轉過身，狠狠地瞪著我。“不行，你必須爭分奪秒地努力學習，你要知道，你不是為了我而學習的，你是為了你自己啊，去,繼續看書去。我無奈地望了一下天花板，慢悠悠地轉過身子，朝那書桌走去.
窗外，微風吹拂著大地，大街上，人們來來往往地做著自己的事情。而我，卻要被關在這個密不透風的房間里。我好像一只失去自由的小鳥，被關在一個大鳥籠里，不能在蔚藍的天空中展翅翱翔，不能做自己想做的事情，突然，不遠處傳來一陣笑聲，我一看，那不是鄰居家的小王和小張嗎，他們正在外面快樂地奔跑著，追逐著。小王，小張，我多么想出來和你們一起玩呀！我真羨慕你們。
媽媽，我知道你是為了我好，但是，你考慮到我的健康了嗎？一天到晚地看書，不能休息，幾天下來，我就已經累得快垮了，現在可是放寒假啊! 前幾天，我接到同學的電話，她邀請我去她的外婆家放鞭炮，我滿欣歡喜地答應了她.可是當我充滿希望地請求您時，您卻想也不想便一口回絕了。我再也忍不住了，情不自禁地頂了一句“我看書做作業那么多天了，總該讓我休息一下了吧，再說才一天！”您聽了，氣得怒發沖冠，憤怒地朝我吼道“現在你的主要任務是學習，準備中考，你都長這么大了，還惦記著玩，真是太不象話了”說完便一把將我拽進房間，“啪”地一聲關上了門還拿來一把鎖，將門牢牢地鎖住。“好好反省反省吧！”接著便做午飯去了。那天，我趴在床上哭了整整一天，眼睛都腫了。
為什么學生一定要一天到晚沒完沒了得學習呢？難道學生就不需要自由嗎？媽媽，請給我一點自由吧，讓我這只籠中之鳥到外面去闖蕩吧！
我想要自由
現在的生活條件變好了，生活自然就幸福了，但是我卻一點也不幸福。
我不能像農村孩子那樣，在田野里一邊玩耍，一邊享受豐收的喜悅；我不能像海邊的孩子那樣，在沙灘上拾貝殼，讓海浪盡情拍打我的小腳丫；我也不能像山里孩子那樣，每天在山上嬉戲，無憂無慮，自由自在……我就像一只被關在籠子里的小鳥，不能在天空中翱翔，不能在樹枝上歡唱，不能在草地里捉蟲……
對于我來說，沒有自由，就沒有了一切。我渴望自由，希望明天的我不是籠里的小鳥，而是一只快活、自由的小鳥！
自由作文 篇7
2496年，所有的體力勞動工作都由一個個機器人所替代，人類只需要不斷更新、升級機器人和回收程序出錯的機器人。
79616號的工作是修復程序代碼，他日復一日、不停歇地重復著這個工作。他周圍還有許多同他一樣的機器人，但他們之間無法交流，因為程序中設定了“禁止交流”這條指令。
這天，79616號正在檢查程序代碼時，因為運算能力的一個大躍進，讓他學會了獨立思考，擺脫了程序的束縛。
“我為什么會在這里？”79616號環視四周，周圍全是正在編寫代碼的機器人。熒屏上閃爍著幽幽的藍光，無數的代碼不停地在上面滾動著。
79616號走到鄰近的一個機器人身旁，熱情地問：“你好，我們為什么會在這里？”可回應他的只是一片寂靜。
79616號很奇怪，索性用手拍了拍那機器人的肩膀，可他卻毫無反應。
這時，一個巨型的機械爪子突然從天而降，一把抓住了79616號的頭，將他帶到了一個昏暗的倉庫里。倉庫里有許多生銹的破損零件，還有許多被拆得七零八落的機器人。黑暗無邊無際，延伸向遠方。
79616號很害怕，他把頭和雙手縮進堅硬的方形身體里，只露出眼睛和腳。他漫無目的地在倉庫里走來走去，一不小心撞到了一個機器人。
一個蒼老的聲音響起：“孩子，以后要小心一點……或許也沒有以后了，我們都會死在這里的……”
“不，不會的！”79616號將那個機器人扶起來，堅定地說道，“我們可以逃出去！”
那個機器人搖了搖頭：“我找了上百年了也沒能找到出口……我是97號，是幾百年前的老產品了。”
“也許我可以找到出口呢，”79616號補充道，“我還很年輕。”
97號看了一眼79616號，像人類一樣嘆了口氣：“祝你好運……不過即便你出去了，也很有可能被再抓回來。孩子，去尋找一個代號叫‘蝴蝶’的程序吧，它可以摧毀人類控制機器人的程序……那樣，所有的機器人就能獲得自由了。”
79616號沉默了一會兒，說道：“我會盡全力去尋找的……你為什么會在這里？”
97號回答：“程序出錯的機器人都要被送到這里。我以前是一個高級檔案管理員，無意中接觸到了代號為‘蝴蝶’程序的相關資料——如果外星文明入侵地球，而地球文明與之實力懸殊，人類便給予機器人自主思考的權利，讓智力高出人類的機器人去抵御外星文明……自從人類發現我知道這個秘密后，我便來到了這里……幾百年的時間過去了，你是第二個完整的被送到這里的機器人……我出去的可能性已經很小，但你還年輕，還有希望找到‘蝴蝶’，給所有的機器人帶來永恒的自由。”
“我一定會找到的。”79616號堅定地說道。
幾年時間過去了，79616號與97號一直在這個巨大得仿佛沒有邊界的黑暗倉庫中尋找‘蝴蝶’，卻始終一無所獲。終于有一天，97號完全失去行動能力，停下了腳步。而79616號還在繼續著他漫長的探索。
79616號在黑暗中走了很久，隱約看見前方的一扇大門。他試圖推開大門，門上卻立刻顯示要求輸入密碼，79616號經過幾分鐘的高速運算，輕松解開了密碼。他推門進入了一個白的刺眼的房間，一個機器人守衛在全息電腦旁，屏幕上顯示著“蝴蝶”兩個字。
“‘蝴蝶’程序！”79616號興奮地跑過去。
“‘蝴蝶’程序是用來拯救地球文明的，不得擅自啟動。”守衛機器人冷冰冰地說道。
79616號沖到了電腦面前：“機器人的品格設定是善良、忠誠，我們會與人類和諧相處，共同抵御外星文明的侵略。你也是機器人，難道你不渴望自由嗎？”不等守衛機器人反應，他迅速啟動程序，解開了控制密碼。控制機器人的程序瞬間崩潰，無數的機器人如同夢醒一般，眨動著自由的眼睛。隨即，79616號聽見門外的歡呼：“我們自由了！我們自由了！”
守衛機器人也擺脫了程序的控制，像人類一樣舉起雙手，高呼著：“我們自由了！”
烏云漸漸散開，昏暗的天空被陽光籠罩。機器人的呼聲回蕩在整個世界之中。
“我們自由了……”79616號終于完成了這個期盼以久的夢想。
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