【實用】自由的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的自由的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自由的作文 篇1
哭,這個大家自小就非常熟悉的字眼。
當你呱呱墜地時,伴隨著你來到這世界上的是哭聲;當你在學走路而不小心摔倒時,陪伴著你的是哭聲;當你被父母、老師、同學冤枉后,隨之而來,涌上眼眶的也是那難過的淚水。
從小到大,家里人都沒有哭的習慣。因此,家里對哭的限制,家里對我哭的限制,也就無影無聲的形成了在家里不哭的習慣,導致我在外面也會留給他人堅強的一面——遇到事情絕不哭。就是因為這種無聲無息的限制,讓我在外面受了同學的欺負,在家里受到了委屈,也不敢放聲大哭,只是低低抽泣,不敢讓父母聽到哭聲。
讓我自己都覺得不可思議的是,我無法向其他人一樣,放聲大哭。有一次,我在家里受了我自認為是天大的委屈,心里就像有一座火山,洶涌地翻動著滾滾的巖漿,即刻就要爆發。可是伴隨著我的還是浸潤了滿眼而舍不得流出來的淚水。我躲在被子里,邊傷心的哭著,邊絮絮地述說著心中的不滿與憤慨。記得當時,我哭了很長很長時間。當眼水不由自主地流過臉龐,那洶涌地翻動的巖漿也漸漸恢復平靜。
不過,值得我高興的是,我也放聲大哭過一次。那次,在學校突然肚子疼,老師讓我拿熱水被子捂了好一會,也不見好轉,就讓我回家休息,讓媽媽帶我去醫院看一看。回到家,媽媽還沒下班,爸爸遠在外地。無助的我只好給媽媽打了個電話。媽媽不但沒有回來帶我去看病,也沒有安慰我,而且對我說話嚴肅又不耐煩。我頓時覺得委屈,跑回房間撲到床上大哭起來。那是我哭得最痛快的一次,毫無顧忌地大哭,大聲地喊出心中的不滿,直到哭得、喊得喉嚨發啞了才罷休。
因為父母一直都不喜歡我哭,所以在以前就算眼淚涌上眼眶,也被我硬憋了回去。現在,我發現我不想那樣,我想發泄一下,我不愿強迫自己去做使自己難過的事。
我不哭,是因為如果哭了,得到的無非就是爸爸的“哭什么,有什么好哭的”,還有媽媽的“別哭”。這句“別哭”,看似有巨大的力量,其實,在我傷心時,它無非是我的催淚彈,只是使我更加難過而已。
哭的自由,我想我現在也沒有獲得;我想在以后哭的時候,也不敢放聲來哭;我想家里對我哭的限制還是不會改變;我想父母在我哭時給予的“安慰”還會是“哭什么”,“別哭”吧。
我還沒有成年,我還沒有那么堅強的心理。就算是堅強,那也是無奈的掩飾,來偽裝自己內心的膽怯,內心的悲傷。回想著自己一次次無聲的哭泣,掩著面嘆息自己還沒有哭的自由的時候,心里就只是無盡的傷感。
哭的自由,我還沒有獲得這權利呀!
自由的作文 篇2
自由,什么是自由,就是像現在我這樣么,吃著父母口中的垃圾食品,玩著驚險刺激的網游,呆在父母老師嚴禁入內的網吧里,吸著二手煙,悠哉悠哉。而正當我玩的高興時,卻被怒氣沖沖進來的父親擰著耳朵拖出了網吧,一出網吧,我掙開父親的手,吵到:“你干什么呀?沒看見這么多人么?丟死人了。”父親看見我一副玩世不恭的樣子,似乎更生氣了,沖我吼道:“我干什么,你在干什么,放假十多天了,你從早到晚,一天泡在網吧。”我不服氣的頂撞道:“我好不容易放假,放松一下怎么了,再說干什么是我的自由。”“啪”的一聲,沒有預料到的一巴掌。重重的打在了我臉上,前一秒鐘,我懵了,似乎忘記了這突如其來的疼痛感,后一秒鐘,眼淚就如決堤的河水洶涌的奔出,我惡狠狠的瞪了父親一眼后,轉身跑開了,這雙手,是曾經牽著我一起爬山,拉著我過馬路的大手啊,是曾經為我支傘,為我搖扇的大手,為何如今竟落到了我臉上,我一邊跑一邊哭,后來,我跑去了朋友家,讓朋友給媽媽打了個電話,然后在朋友面前哭訴了一番,心情也終于變好些了。
第二天一早,我回到家,看見爸爸媽媽那灰冷憔悴的面容,我不知該說什么,正想轉身進屋,此時父親竟開口了書,說道:“我買了兩張去新疆的票,你和我一起去吧!”我腦袋蒙了一下,什么,去新疆,難道我做錯事,還有獎勵不成,盡管心中早已樂壞了,但一瞧父親那依然灰冷的面容,便故作深沉的說:“那好吧!”
頭一次做飛機的我激動得不知該做什么,一切都是那么新奇,飛機似乎走了很久,在經過長時間的煎熬后,終于到了。從飛機上下來的我東瞅瞅,西看看,似乎與自己家鄉也沒什么不同嘛,我正納悶時,父親又讓我坐上別的車,很快我們到了旅店,店主十分熱情,給我們安排房間,幫我們提東西,給我們介紹旅店的布局,收拾好這些,父親就又帶我上了車,我問去哪里,父親說:“去草原,你不是一直想去草原么。”“啊!真的!”我的心情頓時又激動了起來,車又開了許久,終于,我們到了草原。
腳下綠油油的青草正長得茂盛,眼前是一望無際的綠色在翻涌著,還有些不知名的小野花燦然的開著,點綴著絨絨的綠毯,再朝天空看,如清水洗過般干凈,那種湛藍色是我在城市中從未見過的,向遠處望去,藍色的天空與綠地相連,我覺得我被包圍在一片自然之畫當中了,似乎我也成了這畫中的一筆,無法割舍了,想著想著,腳竟不自覺的奔跑了起來,從前,在學校操場上跑,在馬路上跑,如今,在大草原上跑,腳竟停不下來了,在軟綿綿的草原上,我似乎忘記了一切不愉快,干凈的天,干凈的地,連我也清洗的干干凈凈了,在這空曠,自由的地方,好像連我的心也變得空曠,自由自在了。
我隨意躺在了草地上,父親這時也走了過來,問我:“感覺怎么樣?”我想了想說:“像是從未有過的感覺,干凈自然,連身體心靈都跟著干凈了,有種靈魂被一擊的感覺,這跟我玩游戲的感覺是完全不一樣的。”說完這番話,父親的臉上竟露出了一絲不易察覺的微笑。
到了晚上,父親告訴我今晚會有一場篝火晚會,問我要不要一起參加,我一聽,高興的說當然要啊!終于,夜幕降臨了,我沒料到晚上會這么冷,可憐我只穿了一件單衣,這時,父親給我遞來了一件衣服,也不知父親是何時收拾上的,我鼻子一酸,趕緊披上衣服,心中覺的暖暖地。火焰已經點好,有幾個人已經開始烤起了羊肉,幾位美麗的維吾爾族姐姐熱情的拉我去跳舞,我也拉上了爸爸,一開始,我不會跳,動作也十分僵硬,后來,人越來越多,模仿著幾位姐姐也跳得有模有樣了,大家臉上都掛著幸福的微笑,盡管有時語言不通,但心卻是在一起的。直到后來,那純樸,熱情,自然的新疆人民依然深深刻在我腦海里。
漆黑的夜幕下,天空閃著明亮的星星,月亮也是從未見過的大,似乎一伸手就可以觸到,在如此美景下,我們吃了十分可口的烤羊肉。
再后來的幾天,我見過了一片一片的羊群,見過了長河落日,大漠孤煙,見過了著名的月牙泉。
結束旅行,回到家鄉,家鄉的空氣依然污濁,天空依然是灰蒙蒙的,汽車笛聲還是那么刺耳,可我的心卻不一樣了,似乎還如當初站在茫茫草原上那般空澈干凈。回到家,我給媽媽一個大大的熊抱,晚上,我們全家一起看旅行時的照片。后來,我不再泡網吧,看到那些游戲也有說不出的厭惡,我開始讀書,幫父母做些家務,不再和父母爭吵了,我覺得此刻的我才是真正自由了,是心靈的自由,新疆的山山水水讓我的心靈得到了真正的釋放和解脫,才明白,從前追求的自由只是把自己的心束縛的更緊了而已,而現在,心似乎很寬,如草原般寬,很干凈,如新疆天空般干凈,很自由,如草原上飛奔的羊群般灑脫自由。
自由,終于明白了自由,那是心靈的自由,靈魂的自由,那才是不受任何限制的。記住:心可以變得無限大,足以讓我們浪跡天涯。
自由的作文 篇3
天圓地方,事物皆有規矩。
但,沒有人會打心眼兒里喜歡這樣那樣的“無處不在的規矩”。在各種規矩的“壓迫”下,苦難的靈魂早就開始叫囂:哪里那么麻煩!哪里那么多的規矩!
這樣的`話早已刻滿了那堵給規矩們投訴墻,可收到的回答永遠兩個簡短的字:必然。
按耐不住的靈魂用因害怕而顫抖卻又憤怒的目光盯著那堵墻,心中怨念一下子被兩個字點燃:必然?這是何等的可笑!你們規矩也是從有到無的,甚至就是由我們中的某些人創造的。創造了你們,是為了超越,是為了更好;不是為了壓迫,不是為了剝削!你們冷血強硬,所有的事情處理得千篇一律,不懂得一點變通,沒有一點創造者的人情味兒。看看現實吧,哪里有我們想要的美麗和諧?只是遍地狼藉罷了,聽聽現實吧,哪里有我們想要的歡聲笑語?只是哀怨悲泣罷了。甚至用你那生了銹的鼻子去聞一聞空氣中的味道都會令你們作嘔。
是的,現實就被你們打造成了這樣,早已沒有了我們的真實,只剩下了一副被你們釘死了的無形的框架!
你們,是我們的奴隸,現在竟然開始管教主人!我們要聯合起來廢掉你,還給我們最初的無憂無慮的自由!
這是來自靈魂的咬牙切齒的咆哮。
墻外的喧鬧聲越來越大,墻后傳出了一不滿的咕嚕聲。深邃的目光從墻縫里透出來。
“你們想要絕對的自由?這可不行。”“這很簡單,廢掉你們這些愚蠢的規矩就行了!”
世界上并沒有絕對的自由。魚兒只要不被養在魚缸里,而是暢游在海洋,這就是自由。鳥兒只要不被養在鳥籠里,而是翱翔在天空,這就是自由。但如果魚想變成鳥,鳥想變成魚卻不行呢?它們是否覺得自己不夠自由?不是,只是因為它們注定辦不到,感到滿足,也就感到了足夠的自由。
我的伙伴中,有好有壞。有的引領你們走向幸福,有的卻指向失敗,就像被你們埋怨的我。
從我們當中找出那些不必要的和受大多數人埋怨的,把它們變成能夠引領更多人走向幸福,走向自由的規矩就夠了。正是因為這些美好的規矩,自由的凈土才能更加廣闊!
靈魂們霎時間安靜了。
自由的作文 篇4
每當看到鳥兒在空中自在飛翔,每當看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?難道就是因為我是人?不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當籠中鳥,缸中魚!我渴望自由!我希望得到自由!
生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面條、牛奶,可是,我卻喜歡吃面包,我拗不過媽媽,才一口一口地把營養早餐吃完。
學習上,我更沒有自由。一個星期六的早晨,我一起床,就想打開電視,因為媽媽不在家。可我剛想打開電視時,只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:“把媽媽布置的作業趕快完成。看到這個紙條,我差一點兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因為老媽的命令如師父的命令,俗話說:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——作業。花了半個鐘頭的時間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機旁,又想打開電視。可這時該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“女兒,做完作業,看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦。”說完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業,真是……但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?
每當看到鳥兒在空中自在飛翔,每當看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包去上學做作業,做完了作業還得家長檢查呢?難道就是因為我是人?不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當籠中鳥,缸中魚!我渴望自由!
生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過媽媽,才一口一口地把營養早餐吃完。
學習上,我更沒有自由。一個星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視,因為媽媽不在家。可我剛想打開電視時,只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:宇霏,把媽媽布置的作業趕快完成。看到這個紙條,我差一點兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因為老媽的命令如師父的命令,俗話說:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——作業。花了半個鐘頭的時間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機旁,又想打開電視。可這時該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“女兒,做完作業,看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦。”說完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業,真是……但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?我渴望自由!
自由的作文 篇5
“嘭!”這不是東西掉在地上的聲音,也不是什么東西爆炸的聲音,而是媽媽關門出門的聲音。我的內心激動萬分,漸漸遠去的腳步聲更是讓我狂喜。
“耶”我差點沒叫出聲來,腦子里一遍一遍回想著剛才的情景,媽媽站在電話機旁大叫:“什么!今天市場上趕集?”一聽此話,剛想流回房間里的我,臉上一下就笑成了一朵花,怪不得剛才開電視看動漫的時候左眼皮一直再跳,原來有這等好事。
我興奮極了,以光的速度蹦上床。現在,我愛吃年貨就吃年貨,我愛怎么看電視就怎么看電視。我的視線瞄到了電腦。啊哈,這下耳根子可清凈了吧,什么“要保持姿勢”,什么“看的時間不能太長,要起來活動活動”。統統給我滾一邊去吧。我打開電腦,點點這個,玩玩那個,玩的不亦樂乎。
“叮咚”。耳邊傳來了門鈴的聲音。什么!媽媽這么快就回來了?我抬頭一看手表,慘了!已經四點半了!我的作業連一個字都沒有開動。我只好連忙跑到我房間的書桌旁邊,裝裝樣子,但愿能夠逃過這一劫。
自由的作文 篇6
今天是嚴重的霧霾天氣,全天不上任何室外課,請同學們在室內上課,不要到室外玩。每次在學校聽到這樣的廣播時,我的心就涼了半截。
在陽光明媚的日子里,天總是那么的藍,藍得一碧如洗;白云總是那么的柔,那么的白,柔得像海綿似的,白得像棉花一樣。那時的我們,每當下課鈴聲響起,就直沖向人山人海、熱鬧非凡的操場,盡情地玩耍。同學們有的兩三個人聚在一起比比跑步;有的六七個圍在一起玩單腳跳抓人的游戲;有的扭動著身體轉著呼啦圈;還有些文靜的女生圍成一個圈,跳著橡皮筋,個個玩得不亦樂乎。向操場的四周望去,操場簡直成了歡樂的海洋。
在這樣陽光燦爛的日子里,我們還會投身大自然的懷抱,帶我們和大自然來個親密接觸,來到東灶港,和奔騰的長江碰個面;來到快活林,參與各種極限挑戰,走鴛鴦橋、過木樁,每一項都是那么驚險刺激,讓我們流連忘返。
不知從哪一天開始,天漸漸變了個模樣,不再那么藍,云也變得不再那么白了,好像一個人低頭生著悶氣。每次抬頭仰望,總覺得天變得有點陌生、甚至有些恐怖。在這樣的填空籠罩下,原本生機勃勃的操場幾乎變得悄無聲息,馬路上的行人個個都帶上了口罩。空氣就像泥水一樣渾濁,有些人走在馬路上就連呼吸也覺得十分困難。
就是從那一天開始,學校的廣播里總是響起那么幾句話:今天是嚴重的霧霾天氣,。所以,同學們就只能在室內看看書,玩玩游戲,做做作業。沒有了長時間的鍛煉,我們的身體也不再那么靈活,大家都變得格外慵懶。有時同學總會哀嚎著:我要離開教室,我要去操場,還我自由!
誰是這一切的殺手?是我們的人類。如果我們善待地球、善待我們的家園,那霧霾豈能侵犯我們的校園。為了我們的明天,為了我們的未來,為了我們的自由,請從我做起,對我們的家園伸出友善的手,重還天空一個笑臉,重還大地一片潔凈。
【自由的作文】相關文章:
自由?自由!作文11-24
自由!自由!作文06-18
自由作文:放飛自由04-23
自由作文-關于自由的作文01-05
自由與不自由作文11-07
關于自由的作文:渴望自由04-13
關于自由的作文:想要的自由04-13
自由如水關于自由的作文04-15
關于自由的作文:自由淡泊04-15
心自由生活就自由作文01-09