渴望自由作文

時間:2023-06-10 18:43:19 自由 我要投稿

【熱門】渴望自由作文合集六篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的渴望自由作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】渴望自由作文合集六篇

渴望自由作文 篇1

  看完題目,你也許會說,“小學生,有的是時間,有的是自由。”可我不是,我每天都像一只沒有了自由的小鳥,任人擺布。

  又是一個令人討厭的星期天早上,我無奈的起了床,洗漱完畢,吃完早餐,踏上了我去輔導班的“萬里長征”。一路上,我心力交瘁,恨不得一溜煙跑回家,可是,我哪敢呀!媽媽呀媽媽,你就不能想想我的感受?中午回家,吃了午飯,又被媽媽又“逼”著去了奧數老師的'家里……晚上,我累極了!我剛想躺下歇一會兒,又被媽媽叫去做這做那,我真的受夠啦!

  媽媽呀媽媽,你就不能考慮考慮我的感受?如果你童年時期你爸媽叫你做這那的話,你不是也會煩惱?我渴望自由!我渴望自由!現在家長都是為孩子考慮,可是都沒有想過孩子的感受!

  我想要自由!我渴望自由!像我一樣的孩子,請呼喊出你們的心聲:“我渴望自由!不要學習太繁重!我只是一個孩子!”

  媽媽,我渴望自由!

渴望自由作文 篇2

  鳥兒在湛藍的天空中飛翔,魚兒在大海里自由的成長。以前的我們也是像鳥兒和魚兒一樣的自由成長,可是因為某些原因,人們都希望"望子成龍″“望女成鳳″不愿孩子輸在起跑線上,一到周末就把孩子送往各種補習班、興趣班,各種各樣的培訓班像大山似的壓在我們身上,喘不過氣。

  童年,應該是每個人最向往的自由時光,可在補習班的打壓下,童年也僅僅只是一段枯燥無趣的時光了。我的表妹今年才幼兒園,她母親便給她報了各種興趣班,什么舞蹈,走秀等。冰冷刺骨的大冬天,每天晚上都必須去,她自己又沒送過幾次,都是讓自己的父母去送,又累了自己的父母,外公外婆年紀大了,也不讓他們好好享受一下清福,還要每次陪同孩子一同上培訓班。

  對于初高中生,那周末就更是擠不出什么時間了。記得一次放暑假,本以為可以有一個美好的假期,可沒想到奧數、英語,各種各樣的攔路虎蜂擁而至,一下把我美好的期待給澆滅了,一天練鋼琴三四小時,每天枯燥又無味的培訓學習令我十分生氣。

  每次看見一些有著快樂童年的.孩子們總是十分羨慕他們,我們就像關在籠子里的鳥,他們像在空中飛舞的鳥,我們每個人都深知父母們的用心良苦,可是對于我們真實的想法父母卻從末過問,我們已經長大了,應該有自己的思想了,所以我希望父母們能聽見我們的呼吁“我們渴望自由!”

渴望自由作文 篇3

  時針已悄然走過了五圈。我伸伸酸痛的脖子呆呆地望著窗外,遠處的天空中一只小鳥在飛翔,飄逸灑脫,自由愜意。中考卻像一只無形的籠子把我囚禁,我多么渴望飛出樊籠去自由飛翔。

  我渴望自由飛翔,渴望飛進名著的海洋,去品味《繁星·春水》的純真淡雅;去感受祥子的艱辛與痛苦;去領略梁山好漢的俠肝義膽;去追尋魯賓遜荒島探奇尋寶的足跡……而現在的我卻在老師家長的率領下來到了“中考”的絕境,與名著隔絕了。

  我渴望自由飛翔,渴望飛進自然去享受清風流水、鶯歌燕舞的愜意。我多想飛到山頂去感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;我多想飛到西子湖畔去欣賞那“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春光美景;我多想飛到田野去聆聽“蟬鳴蛙叫”,去享受“稻花香里說豐年”的喜悅……可現實中的我卻被“囚禁”在這一室之內,內有讀不完的書、做不完的題,外有媽媽嚴密的“監視”,何談自由!

  我渴望自由飛翔,我愿像雛鷹一樣在鷹媽媽的帶領下佇立懸崖峭壁之上,抖抖翅膀,磨磨利爪,然后張開雙翅沖向天空。而鷹媽媽在一旁沒有指手畫腳,沒有嘮嘮叨叨,有的'只是鼓勵與指導。可今天的我卻像襁褓中的嬰兒,“飯來張口,衣來伸手”。還要時時牢記媽媽的教誨:兩耳不許聞窗外事,一心只需讀中考書。

  我渴望自由飛翔……

  “小明,怎么又分神了?抓緊時間做題!”媽媽端著剛剛熱好的牛奶走進我的書房(可我的感覺像牢房),媽媽放下牛奶拿起我脫下的臟衣服出去了。我的思緒又回到了現實。

  我渴望自由飛翔,去接受名著的熏陶;我渴望飛翔,去接受自然的洗禮;我渴望飛翔,去接受風雨的磨礪!

  我渴望自由飛翔!何不趕緊走進大自然,去感受春光無限呢。

渴望自由作文 篇4

  每當看到鳥兒在空中自在飛翔,每當看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包去上學做作業,做完了作業還得家長檢查呢?難道就是因為我是人?不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由,我渴望自由。我不想當籠中鳥,缸中魚!我渴望自由!

  生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過媽媽,才一口一口地把營養早餐吃完。

  學習上,我更沒有自由。一個星期天的'早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視,因為媽媽不在家。可我剛想打開電視時,只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:宇霏,把媽媽布置的作業趕快完成。看到這個紙條,我差一點兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因為老媽的命令如師父的命令,俗話說:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——作業,不要看電視,也不要玩電腦。”說完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業,真是……但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?

  我渴望自由!

渴望自由作文 篇5

  世上誰沒有追求,誰沒有渴望得到的事物呢?

  我渴望能像一只小鳥一樣可以在藍天自由自在的飛翔,但我卻只能在家庭以外的空間成為這樣一只小鳥。

  家里的我是一只關在籠里被人精心呵護的金絲鳥。在家里,我除了學習,別的事幾乎全被父母做了。無論春、夏、秋、冬我都只能在房間里啃書本,那堆得像山一樣的家庭作業和課后作業簡直壓得我不能呼吸。有時,我想自由一會兒就把錄音機打開,聽聽那悅耳的音樂,在音樂的海洋里盡情飛翔。但爸媽卻好象在我的房間安了監視器,只要我做與學習無關的`事時,他們便破門而入,對我上一節政治課,讓我不得不繼續啃我的書本。

  學校里我卻是一只瘋狂的小鳥,但一不小心就落入了獵人的陷阱。叮……下課了。“喂,姐妹們,繼續開始我們的瘋狂游戲。”我大叫著喊道。正當我們玩得興高采烈時,獵人悄悄的來到了,“王思雅,你給我上來,我還在辦公室就聽見你的叫聲了,快,上講臺。”我頑皮的吐舌頭,就去了講臺,被老師狠狠的罵了一頓。但過后,我卻故態萌發,誰叫我是一只頑皮的小燕子呢!

  我真希望我在家也可以像在學校一樣自由飛翔,不受限制。

  自由真好!

渴望自由作文 篇6

  依稀夢中,一只虎皮鸚鵡在籠中亂撞。它很漂亮,淺黃色的頭,紅褪色細長的嘴,翠綠的身子,棕色的細爪。可它眼神里的空洞與無助,我卻怎么也忘不掉。它的行動漸漸瘋狂起來,籠中,羽毛肆意亂舞。我知道它在做什么,它一直和我有著同一個愿望—自由。

  學校、家庭、社會便是我無形的鳥籠,請給我一片能自由翱翔的天空吧!我不想再做一只虎皮鸚鵡,不想再有它的無助和憂傷,讓我自由吧!

  當放學鈴聲響起,教室外一片嘈雜時,我們卻靜靜地坐在教室里,聽老師熟練地、滔滔不絕地布置雙休作業。看著眼前的.一大張作業紙已被寫滿,心里極不情愿地離開教室,踏上回家的歸途。拖著疲憊的身子到家時,時針早已走向五點半。剛到家,便是母親高分貝的聲音:“記得星期六去學數學,把書本準備好!”話音未落,又傳來爸爸嚴厲的命令:“快把桌上的奧數題做完!”我捂著耳朵,飛快地奔進了我的書房。坐在書桌旁,我百無聊賴地寫著堆積如山的作業,有種無法言語的痛楚。現在的周末,比周一到周五還要辛苦,我不知道為什么我會寫到深夜都還沒能結束作業。

  一陣歡快清脆的笑聲鉆進耳膜,原來是一群打籃球的孩子。他們笑著、叫著、跑著,沒有一絲憂愁,沒有一絲負擔,他們只有天真爛漫的笑,去體驗美好的生活。而我,卻沒那么幸運,只是一臺學習的機器。罷了,他們還是小學生,又怎會了解初中生活的辛苦?我不禁幻想著,其實我只要有兩個小時給我支配就已夠滿足,可現實又是怎樣呢?我想躲到一片樹木里去聽鳥的鳴叫聲;我想周末出去與同學一起開個小小的party;我想一個人去小河邊……

  “發什么呆!?”我被尖利的叫喊聲拉回現實,心里卻是失落、憂傷與無助。我連一絲的懈怠都不敢再有,只是埋頭奮筆疾書,寫啊寫啊……

  夢醒了,那虎皮鸚鵡還在籠子里,只是眼神里多了一份興奮和喜悅,我知道我該做什么。忽然,我發現虎皮鸚鵡飛的時候很可愛,猶如一朵朵嬌艷的牡丹花在天空中開放……

  我的藍天,找到了嗎?

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