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自由的作文(通用5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的自由的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自由的作文 篇1
周六早上,我要去英語(yǔ)班,學(xué)完英語(yǔ)2個(gè)小時(shí),已經(jīng)12:20了,我非常的累,但沒(méi)辦法,樂(lè)基時(shí)間到了,只能坐在社區(qū)巴士到樂(lè)基班,連中飯都沒(méi)吃。學(xué)完樂(lè)基,便稍稍休息會(huì)兒,去學(xué)作文,而且學(xué)完作文還要去學(xué)書法。學(xué)完功課又要寫作業(yè),一天下來(lái),腦子都要廢了!整天的功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我十分向往做一個(gè)自由者。
我看過(guò)一本書,里面講了一個(gè)孩子騎著鵝到處飛。我覺(jué)得書中主人公自由極了,而我卻是背著沉重的"補(bǔ)習(xí)包"在學(xué)習(xí)苦海中掙扎著。我多么希望我是一只鳥在天空中自由飛翔,或者是一條自由魚,在水中嬉戲。
我甚至羨慕街邊的流浪兒,他們雖然沒(méi)有父母,但似乎自由自在,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)雨中依然樂(lè)觀,即使受到路人的嘲笑,也不畏懼。
在夢(mèng)中,我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)我是個(gè)自由者,在草地上奔跑,在洞穴中探險(xiǎn)。但夢(mèng)畢竟是夢(mèng),與現(xiàn)實(shí)是相反的,可以說(shuō),我在夢(mèng)中才是真正的自由者。
唉!生活中處處都是失去自由的`孩子,我多想成為真正的"自由者"啊,不僅僅是在夢(mèng)中。
自由的作文 篇2
最美麗的渴望,
最奢侈的'向往。
其實(shí),
一個(gè)人一貧如洗時(shí),
自由,
是他的財(cái)富。
多少個(gè)日日夜夜,
有多少被欲利圍靠的人,
向著天空而流下熱淚。
別想其他事了,
伸出手把身邊的自由捉住吧!
自由的作文 篇3
孩子純潔的心靈,如幼苗鉆出泥土,雖有鉆勁,但畢竟是幼苗,總被泥土不可避免地?cái)r住,他們渴望理解!
前不久,百無(wú)聊賴的我跟著老媽去了趟菜市場(chǎng),魚市上已沒(méi)有幾人賣魚了,地上盡是魚鱗和血,我心一陣陣發(fā)怯,來(lái)回看著兩邊的“魚墓”,突然,一片片水波的波動(dòng)拽住了我的眼球。
“老媽,小魚,好像是小泥鰍,沒(méi)人要了,我想養(yǎng)它,有小塑料袋嗎?”我既欣喜又期待著老媽的點(diǎn)頭,心兒怦怦跳了起來(lái),它簡(jiǎn)直快要鉆了出來(lái)!
“啥?”,老媽皺起了眉頭,莫名其妙地生起了氣,斜眼看了一下那只在水洼里無(wú)助地扭來(lái)扭去的泥鰍,我的心揪了起來(lái)。“不行!家里又有大雞還有小雞,還有魚,你還養(yǎng),你要開(kāi)動(dòng)物園?你還想學(xué)習(xí)嗎?”老媽冷冰冰地?fù)u了搖頭。給我的不僅僅只是失望,更多的則是無(wú)比的傷心和無(wú)奈。
“可是……”我一邊看著小泥鰍馬上要死了的樣子,一邊苦苦央求著媽媽。“求你了,多一條魚也是養(yǎng),少一條魚也是養(yǎng),就帶著它吧!“我快要哭出來(lái)了,心因不能養(yǎng)這條小魚,仿佛快要死了!
“你煩不煩,它不像是泥鰍,養(yǎng)大了萬(wàn)一是條蛇,怎么辦?”媽媽厲聲喝道。
我無(wú)言能辨,從小就聽(tīng)話的我不想再順從得像小羊一樣,我大膽地準(zhǔn)備向一個(gè)賣雞蛋的老爺爺要塑料袋,結(jié)果,也被老媽粗暴地制止了。
我從心呼喚著理解天使的到來(lái),渴望著奇跡的發(fā)生,媽媽的.背影遠(yuǎn)去了,我的心也涼透了,看著小泥鰍不動(dòng)了,我的心也仿佛不動(dòng)了,猶如千刀萬(wàn)劍地刺傷。媽媽不僅僅是剝奪了一個(gè)可以生還的生命,更是用如黑暗般的不理解傷了我那純潔的心靈。
我的心好像永遠(yuǎn)也快樂(lè)不了了,父母對(duì)孩子的理解,就這么難嗎?我渴望理解!
自由的作文 篇4
快學(xué)習(xí),快寫作業(yè)……
唉又得學(xué)習(xí)了,星期12345終于熬過(guò)去了,可…星期6也不能休息,又得學(xué)習(xí)了,補(bǔ)這補(bǔ)那,我像一個(gè)泄了氣的皮球,全身無(wú)力,星期日也不能休息,媽媽讓我做個(gè)種題卷,剛鉆出了一課一學(xué),又鉆進(jìn)了達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,還有許多作業(yè)在等著我,唉!一星期真苦呀!本想趁星期6日玩一玩,可現(xiàn)在……唉不說(shuō)了我還得再往練王里鉆呢!有時(shí)間再聊
家長(zhǎng)請(qǐng)還我自由。
自由的作文 篇5
我之所以渴望自由,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。小編整理的我渴望自由六年級(jí)的作文,歡迎查閱。
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