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實(shí)用的自由的作文匯編[4篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的自由的作文4篇,歡迎大家分享。
自由的作文 篇1
“yes自由活動(dòng)嘍!”體育活動(dòng)老師一聲令下。我們就像一群剛出籠的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上自由飛翔,同學(xué)們一個(gè)個(gè)盡情展示著各自的絢麗的風(fēng)采。
瞧!來(lái)到乒乓球場(chǎng)自見(jiàn)一位位同學(xué)正在球桌上一展球技,個(gè)個(gè)打球各有千秋,有的發(fā)旋球,有的發(fā)高球。有位同學(xué)胖胖的可是打球一點(diǎn)都不“菜”他把球輕輕一拋,球立即飛了起來(lái)落下來(lái)時(shí)球板一擦球立即飛了過(guò)去,對(duì)手沒(méi)接住,他開(kāi)心極了,本來(lái)就小的眼睛更是瞇成了一條縫。
操場(chǎng)上有的'同學(xué)正在抓人,抓的人像一顆定位到定了別人,瞬間追了上去,你追我趕左拐右拐就是甩不掉別人,讓人不禁慢了下來(lái),最被抓的人抓進(jìn)“大牢”害的個(gè)個(gè)躲的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)不想讓“導(dǎo)彈”鎖定自己,為自己的“安!敝。
再看看籃球場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)身手敏捷,東奔西跑,剛剛好像“姚明”技術(shù)精湛,你沖我擋,你傳我、我傳你。個(gè)個(gè)都生龍活虎活力四濺,投球精準(zhǔn)無(wú)比。這時(shí)一位同學(xué)把球使勁一投,自見(jiàn)精準(zhǔn)無(wú)比,還是個(gè)三分。
只見(jiàn)不只是誰(shuí)大喊一聲“厲害”這位同學(xué)默不俱聲繼續(xù)打球。
這節(jié)課真有趣。
自由的作文 篇2
今天,我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,合上書(shū),腦子里便浮現(xiàn)出了這樣一幅畫(huà)面:一只蟋蟀在一片帶有露珠的草葉上歡快地唱著歌兒,這時(shí),一切似乎都是靜止的,小河停止了流動(dòng),風(fēng)兒也停下了腳步,就連正在追兔子的狐貍也眼睜睜地看著兔子溜進(jìn)了洞穴,空氣似乎凝固了,一切都是那么自然,那么和諧……
這只蟋蟀叫柴斯特。它因?yàn)樨澇,而跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約。它幸運(yùn)地碰到了善良的小男孩──瑪利歐,在瑪利歐家中過(guò)著幸福快樂(lè)的生活,并成為了震驚紐約的演奏家,然而籠子里關(guān)久了的大名“人”也是向往自由的,于是便回到了它的深愛(ài)的故鄉(xiāng)──康涅狄格州,便出現(xiàn)了開(kāi)始的一幕……這一只活潑可愛(ài)的蟋蟀,似乎道出了全世界人民的心聲──自由。
這本書(shū)使我聯(lián)想到了七月四日中午的一件事:我和我的朋友在餐廳用餐,席間服務(wù)員端上一盤菜,我問(wèn)她:“這是什么?”“蛙腿,很好吃的! 她答道。接著便夾了一塊送到自己的'嘴里!班拧婧贸,不信你也嘗嘗!蔽艺f(shuō):“吃青蛙肉是違法的!”誰(shuí)知,她卻出人意料地反駁道:“別以為我不懂法!別在我面前炫耀你肚子這么一點(diǎn)貨!反正犯法了咱不礙事,要說(shuō)關(guān)進(jìn)監(jiān)牢也只關(guān)廚師!”你們瞧,人類在享受美味的同時(shí),卻剝奪了一個(gè)自由的生命!多么殘酷,又是多么可恥!甚至連孩子們純潔的心靈也被玷污了。
再看人類的世界,許多國(guó)家仍彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈威脅著嬌嫩的和平之花。我們熱愛(ài)自由,我們渴望自由,我們向往自由!讓我們聯(lián)起手來(lái),捧起和平的種子,向世界的每一個(gè)角落播撒,愿地球上所有的伙伴,生活在同一片自由的天空下!
自由的作文 篇3
你說(shuō)我靜,我承認(rèn),對(duì)接受安靜我有天分,你說(shuō)我靜的虛偽,我不承認(rèn),對(duì)虛偽我沒(méi)天分。你要我熱鬧,我也可以放開(kāi),就看和什么人在一起。你可以看我一整天不說(shuō)一句話,因?yàn)椴婚_(kāi)心,也可能在認(rèn)真的做某件事。也許一整天都像個(gè)瘋婆子,因?yàn)閯e人的冷笑話而笑個(gè)不停。心情恬淡的時(shí)候,看著田野的綠草,野花也會(huì)微笑,唱著自己喜歡的歌,不管別人用怎樣的`眼光看我!!
我向往自由的生活,喜歡綠色的大自然!喜歡荒涼的大沙漠,喜歡一望無(wú)垠的大草原,喜歡藍(lán)藍(lán)的天空!
你說(shuō)我對(duì)任何人都沒(méi)有敞開(kāi)心扉,可是我對(duì)任何人都是真誠(chéng)的,我的朋友沒(méi)有人后悔認(rèn)識(shí)我,即使別離,我仍然是他(她)們心中最值得珍惜的朋友!也許他(她)不知道我的心事,更多的時(shí)候我是一個(gè)聽(tīng)眾,可是那又有什么關(guān)系呢?在她(他)們需要我時(shí),我在身旁就已足夠!人們往往很多時(shí)候需要的是一個(gè)聽(tīng)眾,聽(tīng)他們講講心事,訴說(shuō)煩惱,不是嗎?而我,好像也沒(méi)有什么可說(shuō)的,如果都是一些不開(kāi)心的事告訴別人只能讓別人和我一樣不開(kāi)心,而且就像你所說(shuō),我能承受!其實(shí)底限就是堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng),看開(kāi)一切,笑對(duì)人生!
累的時(shí)候,我也會(huì)哭,稀哩嘩啦,一塌糊涂!可是雨過(guò)以后,還是晴空!壓抑太久,也會(huì)發(fā)泄!
我并不是一直都是好脾氣,心情不好也會(huì)發(fā)火,但不會(huì)蠻不講理!
這才是我,和你想像中有多少區(qū)別?
自由的作文 篇4
“我是一只漂亮的石狗!”我高興地哭了。我想像野狗一樣自由奔跑,展示我英俊的身材,獲得自由。我還沒(méi)來(lái)得及跑幾步,就有什么東西把我拉到了原地。我非常生氣,正要掙脫出來(lái),突然瞥見(jiàn)脖子上有個(gè)圈套。我的眼睛跟隨陷阱“流”鏈條。
我試圖向前推,但鏈條無(wú)情地把我拉了回來(lái)。
鎖鏈惱怒地看著我,說(shuō)道:沒(méi)有我,你會(huì)受傷。沒(méi)有我,你會(huì)受到威脅。只有和我在一起,你才能平靜地過(guò)著幸福的生活。”
說(shuō)什么?幸福?不,沒(méi)有自由和快樂(lè),它還快樂(lè)嗎?
風(fēng)箏和線
我是一只彩色的風(fēng)箏,我又看到了光明。我興奮地對(duì)著天空大喊。我想飛!我想飛!”我想在天空空的時(shí)候,投入母親的懷抱,享受無(wú)盡的幸福。然而,我不能飛得很高。我沮喪地轉(zhuǎn)過(guò)頭。原來(lái)是一根線。為什么普通的'詩(shī)句會(huì)阻止我的幸福和自由?
“沒(méi)有我,大雨會(huì)傷害你脆弱的身體。沒(méi)有我,風(fēng)會(huì)碾碎你。只有和我在一起,你才能確保和平!彪娫捿p聲對(duì)我說(shuō)。
不,我想要自由。我似乎看到自由離開(kāi)了我。我想要自由!我張開(kāi)雙臂向前沖去,但它是a 空!
自由,我要自由!那是因?yàn)槲抑車胀ǖ男|西使自由這兩個(gè)字逐漸模糊了!
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