尊嚴(yán)的作文600字

時間:2022-05-10 11:14:38 尊嚴(yán) 我要投稿

【推薦】尊嚴(yán)的作文600字4篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的尊嚴(yán)的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】尊嚴(yán)的作文600字4篇

尊嚴(yán)的作文600字 篇1

  有一天,我正和媽媽在路上走著。

  忽然,看到了一個小乞丐,這小乞丐上身是一件很破舊的棉衣,下身是一條破得不能再破的褲子。他正拿著一些討來的零錢,在攤上買書。賣書的小販用眼睛瞄了一下小乞丐,很不在意地在嘴里嘟囔著:“這么窮買什么書呀!你有學(xué)問有什么用啊!留著錢買吃的吧!”

  小乞丐聽到了,理直氣壯的說:“別看我是一個小乞丐,我的志向比你高。”

  賣書的小販生氣地說:“就憑你!你和我比還嫩了點(diǎn)!”

  這時,好多人都圍了過來,我和媽媽也不例外。小乞丐平靜地說:“那又怎樣,我有遠(yuǎn)大的志向,可你呢,什么也沒有,你只配在這里當(dāng)一輩子賣書的小販。”

  賣書的小販冷笑著說:“那你說說,你的遠(yuǎn)大志向是什么?”

  小乞丐胸脯一挺說:“不再做乞丐,可你想過不再做小販嗎?”

  一句話把賣書的小販問住了,半天才說出一句:“那我問你幾道題,如果你能回答對了,我就送你幾本書,怎么樣?”

  小乞丐一聽,高興的同意了。接著小販在他的書攤上的書里找出了幾道難題,讓小乞丐做。小乞丐什么也沒說,很www.t262.com快就把這幾道題做出來了。這時賣書的小販很吃驚,周圍的人也很佩服這位小乞丐,大家都給他豎起了大拇指。后來小販有些慚愧了,真給了這個小乞丐幾本書,也沒有要錢。小乞丐拿了書樂顛顛地就走了。

  我目送著小乞丐,陷入了沉思……

  讀者朋友,在這個故事中,你得到了什么啟示呢?我想,無論如何該想到與尊嚴(yán)有關(guān)的道理吧!

尊嚴(yán)的作文600字 篇2

  我最近讀了一篇關(guān)于愛國的故事,內(nèi)容是中國留美學(xué)生曲小雪維護(hù)人格和祖國尊嚴(yán)的經(jīng)歷。看完故事后,內(nèi)心久久不能平靜。

  我國每年有許多熱血學(xué)生懷著求學(xué)的夢想,飄洋過海,去異國他鄉(xiāng)接受先進(jìn)的教育再報效自己的祖國。美麗的中國女孩曲小雪就是其中一員,她自費(fèi)留學(xué)美國,經(jīng)朋友介紹到美國老太太露意絲家勤工儉學(xué)。她在露意絲家多次受到令人難以忍受的侮辱之后,決定辭工。而這位老太太的兒子銀行家愛德華卻蠻橫地攔住了她,并稱到,中國人比他最看不起的黑人都不如。事關(guān)中國人的尊嚴(yán),面對身強(qiáng)力壯的愛德華和蠻不講理的露意絲太太,曲小雪毫不懼怕,以理相爭。愛德華母子惱羞成怒,竟對弱小的曲小雪進(jìn)行人格侮辱和毒打,使的曲小雪臏軟骨永久性挫傷、脊椎骨錯位彎曲以及嚴(yán)重腦震蕩。更讓人難以忍受的是,愛德華母子竟惡人先告狀,告她無理取鬧。在法庭上,曲小雪以超群的智慧擊敗華盛頓三位大律師“庭外和解”的企圖,并征服了最高巡回法庭的庭審法官。法官宣判被告愛德華賠償5250美元,當(dāng)場向原告賠禮道歉

  曲小雪接過對方律師寄過來的支票,向全場抖了抖,義正詞嚴(yán)地說:“剛才被告不得不向我公開道歉之后,你們又非常及時地在法庭上公開給我遞上這張支票,你們這樣做,是想造成一種印象:中國姑娘之所以堅持要打這場官司,無非是為了這張支票,讓人覺得錢是這場官司的目的,也只有錢能為這場官司畫上句號。可你們錯了!至少我這個中國人,當(dāng)然,還有許許多多的中國人都決不會在你們的美元面前低下自己高貴的頭!我打這場官司,是為了討回我做人的尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!美元,在我的尊嚴(yán)面前一分不值。見鬼去吧!美元。”曲小雪把五千多美元的支票一點(diǎn)一點(diǎn)地撕碎,拋向法庭的上空。

  在這里,曲小雪堅持了自己人生的的信仰,討回的不僅是個人的公道,還有一個擁有13億人口,擁有五千年文明的偉大民族的尊嚴(yán)。我為她感動,為她自豪!

尊嚴(yán)的作文600字 篇3

  士可殺不可辱,頭可破血可流,高昂的頭顱不可低,男兒膝下有黃金。

  可是你可曾想過,有一種東西比尊嚴(yán)更無價。尊嚴(yán)不能忍受歲月滄桑的壓迫;尊嚴(yán)不能經(jīng)受生活的蹂罹;尊嚴(yán)不能屏棄世人的糟蹋。可他可以獨(dú)自撐起一片天空;他能無視別人輕蔑的目光侮辱的唾液;他能無私的獻(xiàn)出自己的一切包括自己的生命――他就是父愛!

  星期3,風(fēng)高氣爽,朗朗晴空。我從學(xué)校B門偷溜回家路上看見一工人蹲在那里,包工頭正在大聲呵斥他,工人臉小心的`轉(zhuǎn)過去嘟囔了什么,突然包工頭踹了工人幾腳,工人慢慢的站起來一臉苦澀,拍拍屁股的灰楞楞的看著包工頭,包工頭在那里大聲辱罵,手伸進(jìn)內(nèi)衣口抽出一疊錢砸在工人臉上說:“滾”。

  錢跌落在地上,我數(shù)了一哈大概有七八張。工人無奈難堪目光呆滯可是最后還是彎下腰,顫抖的手一張一張的撿起來,頭發(fā)散落。他默默的轉(zhuǎn)過身消失在我的眼里。可是他的身影刻在了我的腦海里揮之不去,對他我有同情有心酸有悔意有自責(zé)。這是一個怎樣的父親啊?為了子女,忍受著屈辱,放棄尊嚴(yán)去換取生活的累贅!

  我們可曾想過自己的父親整天忙碌奔波,為了整個家可有過剛剛那一幕?忍受著領(lǐng)導(dǎo)的無理訓(xùn)斥,經(jīng)受著歲月的無情,飽償了人情冷暖,回到家里自己卻不諒解大人的辛酸和父親頂撞,摔門而去。半夜時分,父親又偷偷的來到兒子床前,默默的注視了良久,替兒子壓好被子,挑挑兒子眼前的劉海兒,嘆了一聲氣站在陽臺上一根接一根的抽著煙。

  燈火闌珊處,父親的背影晃晃悠悠,沙子吹進(jìn)了眼,空氣摩挲著我的心,我的父親,父親的愛原來情到深處一切盡在不言中!

尊嚴(yán)的作文600字 篇4

  自幼我就是個性格內(nèi)向、不愿出頭露面的小孩子。上小學(xué)時,每當(dāng)老師在課堂提問,即使我會答,也不肯舉手,而是把頭深深埋在兩臂之間。“喂,說你呢,那個惟一不舉手低著頭的男生!”語文老師邊這樣說邊把一個粉筆頭準(zhǔn)確無誤地?fù)粼谖业念^上。于是,課堂上一片哄堂大笑,我像一個偷了別人東西的賊那樣尷尬地站了起來,大腦里一片空白,更不要說回答問題了。

  為了改變這種非人嘲諷、十分尷尬的境遇,我開始學(xué)得乖了起來。不就是舉手嗎,有什么了不起?老師每提問一個問題,全班同學(xué)都舉手,里面肯定有濫竽充數(shù)的,我為什么不也做南郭先生呢?可這樣做也怕有露餡的時候。可能心里由于沒底,舉起的右手在空中瑟瑟發(fā)抖,老師不想注目都不行。此后,再上語文課,只要我舉起手,那個語文老師準(zhǔn)會讓我回答。結(jié)果,每次因為答得驢唇不對馬嘴,又招來一番冷嘲熱諷。

  后來,語文老師換成一位扎羊角辮的年輕女老師,她是從師范學(xué)校剛畢業(yè)的。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我不是在課堂上很少舉手就是頻頻舉手答不上來的情況后,并沒有責(zé)備我,而是把我領(lǐng)到她的辦公室。當(dāng)我向她說出自己心中的隱秘傷痛之后,女老師輕輕地托著我的頭出了一個好主意:“這樣吧,孩子,以后,如果你能答上來的時候,你就把你的右手舉起來;如果你不會答的時候,就把你的左手舉起來,這樣,你和老師心中就都有底了。”

  那一刻,我知道是應(yīng)該說點(diǎn)謝謝之類的話的,可囁嚅了半天,一個字也沒說出來——我偎在老師的懷里痛快地大哭起來。

  左手與右手,托起了我的少年時代心中那輪自尊與自信的太陽,為了不讓可親可敬的老師看到我再舉起那只為了虛榮的左手,我開始努力,開始發(fā)奮。

  小學(xué)畢業(yè)時,我們那個鎮(zhèn)小學(xué)只有一個人考上了縣重點(diǎn)初中,那個人就是我。

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