[經(jīng)典]尊嚴(yán)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
尊嚴(yán)的作文 篇1
今天,老師給我們講了一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的故事:
一個(gè)中國(guó)女子給一個(gè)日本人開的廠當(dāng)廠長(zhǎng)。這位女廠長(zhǎng)一直都干得很不錯(cuò)。可是有一次,因?yàn)殚L(zhǎng)里的原材料有點(diǎn)問題,所以送貨的時(shí)間慢了許多。日本經(jīng)理不久聽到這個(gè)消息后非常生氣,馬上到了廠里。女廠長(zhǎng)見經(jīng)理這么生氣,就溫柔的向他解釋清楚。哪知經(jīng)理聽都不聽,還大聲叫到:“你給我跪下!”一個(gè)中國(guó)人說(shuō):“你千萬(wàn)不要跪下,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!是中國(guó)人就應(yīng)該有尊嚴(yán)!”廠長(zhǎng)聽了這位中國(guó)人的話,始終沒有跪下。經(jīng)理走了,但是她很擔(dān)心,擔(dān)心明天,經(jīng)理會(huì)來(lái)開除她。第二天,經(jīng)理真的來(lái)了,但經(jīng)理不是來(lái)開除廠長(zhǎng),而是向廠長(zhǎng)道歉。經(jīng)理當(dāng)著整個(gè)廠的員工的面,向女廠長(zhǎng)說(shuō)了聲:“對(duì)不起。”
是啊,我覺得女廠長(zhǎng)這樣做是應(yīng)該的.。不要以為中國(guó)人就是落后的,沒有尊嚴(yán)的,叫跪就跪的,憑什么她要向經(jīng)理跪下?女廠長(zhǎng)就在這里維護(hù)了自己祖國(guó)的尊嚴(yán)。我們要做有人性,有尊嚴(yán)的人!
尊嚴(yán)的作文 篇2
在放學(xué)時(shí),總能看見一個(gè)背稍有些駝的老爺爺,他每天都按時(shí)在馬路對(duì)面等待他的孫子放學(xué)……
這是一個(gè)高大的老人,也是一個(gè)偉大的老人。他的臉上布滿了歲月留下的皺紋;他的眼神充滿了慈祥;他的手,只能用枯瘦來(lái)形容;而他的腳下穿的是農(nóng)村里普遍的黑色布,白色底的布鞋;陽(yáng)光照在他的白發(fā)上,令他顯得有些滄桑。
放學(xué)的鈴聲打響了,他的.孫子從校門口沖了出來(lái),把飯盒遞給了他之后,就蹦蹦跳跳地跑在前面,很是開心。而老人布滿皺紋的臉也跟著露出了欣慰的笑容。
別跑,慢點(diǎn)兒!老人用沙啞的聲音喊著,邊喊邊笑。這笑容,是發(fā)自內(nèi)心的笑容,是幸福的笑,甜蜜的笑。
這笑容讓我想起了遠(yuǎn)在老家的爺爺……
我的爺爺已經(jīng)有七十多歲了,他的臉上常常掛著樸實(shí)的笑容。他長(zhǎng)著一頭白發(fā),一對(duì)濃密卻有些白的眉毛掛在臉上,眉毛下面掛著一雙炯炯有神的眼睛。爺爺?shù)氖痔貏e枯瘦,簡(jiǎn)直就像兩根干柴。他穿的最多的衣服就是那一身老舊的軍服。而他穿的鞋子,幾乎沒有變過,就是那雙穿上過戰(zhàn)場(chǎng)的軍鞋。
我聽爸爸說(shuō),爺爺自從退休了之后,就一直在忙一件事,那就是要退休金!
他在年輕時(shí),一直在為國(guó)家作貢獻(xiàn),他打過仗,干過各種職業(yè),還當(dāng)過保安。可是到老了,就沒人管他了,連應(yīng)給的退休金都沒有。爺爺不服氣,就到處去上訴。一個(gè)老人,到處跑來(lái)跑去,為了什么?也許你們會(huì)以旁觀者的身份不負(fù)責(zé)任地拋下一句,為了錢唄!可是,有誰(shuí)能明白?有誰(shuí)又能真正明白?
我在剛開始,心里也有些疑惑,不就是那么點(diǎn)錢嗎,何必這么苦費(fèi)心機(jī)呢?還不如踏踏實(shí)實(shí)的在家安享晚年呢!
我勸爺爺,說(shuō):爺爺,不就是那點(diǎn)錢嗎,我長(zhǎng)大了賺給您!
爺爺輕輕的對(duì)我說(shuō):傻孩子,爺爺這樣做不是為了錢,是為了尊嚴(yán)!爺爺年輕時(shí)給他們貢獻(xiàn)了那么多,我老了,沒用了,他們就把爺爺甩開了,還把我當(dāng)什么呀!爺爺一定要討回公道!爺爺在說(shuō)尊嚴(yán)的時(shí)候,鏗鏘有力,眼睛里透出一絲閃爍的光芒。
聽了爺爺?shù)脑挘矣行┖ε隆5鹊轿易约豪狭耍瑫?huì)不會(huì)也像爺爺這樣,被社會(huì)一手甩開;會(huì)不會(huì)也像爺爺這樣,被別人踐踏尊嚴(yán),會(huì)不會(huì)也像爺爺一樣,老了還不能歇一歇……
為了現(xiàn)在那些無(wú)依無(wú)靠,沒人搭理的老人,也為了我們自己。從現(xiàn)在起,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)敬老,孝老,愛老,讓老人們有家可歸,有人依靠,感受到社會(huì)的溫暖!
尊嚴(yán)的作文 篇3
“尊嚴(yán)”對(duì)于我們并不陌生,在人生的道路上聽到太多的人談及這個(gè)詞。那么尊嚴(yán)到底代表了什么呢?!
有些人認(rèn)為尊嚴(yán)什么也不是,只是一個(gè)名詞,一個(gè)沒有用的'東西,人活著要現(xiàn)實(shí)、尚待自己是我承認(rèn)人活著要現(xiàn)實(shí)但是尊嚴(yán)難道沒有比物質(zhì)上的東西更重要嗎?!物質(zhì)上的東西生不帶來(lái)死不帶去,有什么好掛念的呢!!反倒是尊嚴(yán),能伴人永久。
尊嚴(yán),我不曾深入了解他的含義。但在我心目中,尊嚴(yán)是評(píng)價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準(zhǔn)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人才算是真真正正的人,沒有尊嚴(yán)的人什么也不是。只是枉來(lái)了一趟人間罷了……既然沒有尊嚴(yán)那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢!!還不如去死。骯臟的世界上,每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏,那么又何必要自卑的沒有尊嚴(yán)的活著呢!
尊嚴(yán)的作文 篇4
如果人生是一列公交車,每天都有人從我這里上車,也有人從這里下車。這些匆匆的乘客,又讓我崇拜的,也有值得我學(xué)習(xí)的。在我的記憶中,那兩位普普通通的掃地工人給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗麄冏屛抑懒耸裁词亲饑?yán)。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我裹著暖呼呼的棉被坐在床上做作業(yè)。突然,媽媽急匆匆地跑過來(lái)敲門說(shuō):“快點(diǎn)起床,我今天沒時(shí)間,你還是起床自己去買尺子!"昨天,我跟媽媽給我買一把尺子,我作業(yè)的時(shí)候要用。媽媽答應(yīng)我的,沒想到今天卻變卦了。“哦……"我一邊很不情愿地回答著,一邊起來(lái)穿衣服。
我拿著媽媽給我的10元錢,出了門。一路上,寒風(fēng)呼呼地刮著,吹到我的臉上,像刀子割著一樣。我頂著風(fēng),快速到了文具店門口。在那里,我看到了兩個(gè)掃地工人——一男一女兩位老人,都穿著單薄的藍(lán)色工作服,上面寫著“城市清潔”的字眼,頭戴一頂藍(lán)色帽子,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉在寒風(fēng)中凍得通紅。他們正拿著掃把,一絲不茍地打掃著門口的馬路。
我不禁感到奇怪,問:“老大爺,老大娘,你們年紀(jì)都這么大了,為什么還要出來(lái)打掃衛(wèi)生啊?”老爺爺先開口了:“我們的女兒現(xiàn)在得了重病。要?jiǎng)邮中g(shù),可是錢不夠,再加上我們這一副老骨頭了,有什么工作可做呢?"我聽了后十分感動(dòng),不由拿出手中的錢說(shuō):“我只有這么多錢,雖然很少。但是起碼可以買一點(diǎn)東西吃。給你吧!”說(shuō)著,我把手中的錢遞給了老爺爺。可是,那位老爺爺連連搖頭,連聲說(shuō):“小朋友,不要,不要。這是你的錢,我們?cè)趺茨苣媚兀?一旁的老奶奶也擺著手,說(shuō):“小朋友,自己賺的錢,用起來(lái)才安心。我們兩副老骨頭還能勞動(dòng),怎么能拿別人的錢呢!如果你給了我們,不就是把我們當(dāng)作乞丐了嗎?”
一聽老奶奶的`話,我不禁肅然起敬。“我們能勞動(dòng),怎么能拿別人的錢呢!”這句話讓我想起了我們?cè)?jīng)學(xué)過的一篇課文《尊嚴(yán)》。課文中的哈默沒有替人工作,就堅(jiān)決不吃別人施舍的飯菜,杰克遜大叔說(shuō):“他是個(gè)百分之百的富翁。”眼前這兩位老人,不正是這樣的富翁嗎?
老人雖然那么衰老,但他們的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了尊嚴(yán)的力量。事情雖然已經(jīng)過去多年。但是每每看到身邊走過的老人,我就會(huì)想起他們,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“我也要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人!”
尊嚴(yán)的作文 篇5
人們常說(shuō)少年是祖國(guó)的花朵,他們將綻放于祖國(guó)關(guān)好的明天。在許多人眼中,孩子們整天快快樂樂,瀟瀟灑灑,如同一群無(wú)憂無(wú)慮的天使。
事實(shí)并非如此,今天的少年也都有了兒分愁滋味!讓我們看看當(dāng)今社會(huì)的諸多家長(zhǎng),他們正不知不覺地陷入一個(gè)教育孩子的誤區(qū)——杯忘卻了孩子的尊嚴(yán)。
現(xiàn)代社會(huì)是高素質(zhì)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),所以教育好子女就成了家長(zhǎng)最重視也最頭疼的問題。家長(zhǎng)們希望培養(yǎng)出最優(yōu)秀的孩子,于是板起面孔,用最“高大”的形象以身示教,只準(zhǔn)孩子按照自己的意志“完美”地發(fā)展,而不準(zhǔn)其有一絲差錯(cuò)。有的.孩子稍有閃失,家長(zhǎng)便非打即罵,正如材料中所寫的一樣,在眾人面前不給孩子留一絲情面,忘卻了孩子也有尊嚴(yán)。
每個(gè)孩子的心都是純潔無(wú)瑕的,每個(gè)孩子都有強(qiáng)烈的自尊。父母對(duì)孩子無(wú)端的斥責(zé)可能會(huì)在孩子的心靈深處留下?lián)]之不去的陰影。孩子知道犯了錯(cuò)應(yīng)該受到懲罰,但他們不愿受到家長(zhǎng)在眾人面前的羞辱,家長(zhǎng)又何必不講時(shí)間不講場(chǎng)合地去傷害孩子呢?
有的孩子并沒犯錯(cuò),卻被父母誤解了,結(jié)果事實(shí)澄清后,父母緘默了,他們竟沒有勇氣和孩子說(shuō)一聲“對(duì)不起”。我想,父母的沉默是在維護(hù)他們的自尊。他們珍惜自己在子女心目中的光輝形象,可他們不知道,如果他們能說(shuō)一聲“對(duì)不起”,他們的形象會(huì)更高大。
孩子是父母的殷切希望,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)嚴(yán)格的教育,適當(dāng)?shù)募s束,但絕不需要父母對(duì)他們?nèi)烁褡饑?yán)的傷害。孩子渴望理解,渴望得到父母以及其他人的尊重。我想告訴天下的父母:您若給孩子一份尊重,換來(lái)的將是孩子純真的心。
尊嚴(yán),兒乎人人都有。今天,我在考場(chǎng)上真誠(chéng)呼吁:不要忘去口孩子的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 篇6
巖石下的小草教會(huì)我很堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教會(huì)我們執(zhí)著,山頂上的松樹教會(huì)我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教會(huì)我們笑迎冰雪,而在圖書館旁的那個(gè)賣藝孩子的一番話,則教會(huì)了我人要活得有尊嚴(yán)。
那是去年的一天,天氣十分明媚,空氣也十分的清爽。看見這么好的天氣,我突然有一種想出去玩的沖動(dòng)。終于,經(jīng)過我和媽媽、弟弟的決定,我們決定去圖書館。我和弟弟都開心的一蹦三尺高。
由于爸爸的出差,我和媽媽還有弟弟只好坐公交車來(lái)到了一個(gè)離圖書館不遠(yuǎn)的地方。
走著走著我來(lái)到了一個(gè)破乞丐的旁邊。他的穿著令人惡心。破爛的外衣,臟污的短褲。引人注目的是他旁邊的音響和他手中的吉他。
哦,原來(lái)他是一個(gè)賣唱的乞丐。
切!沒錢也別到這種高級(jí)場(chǎng)所來(lái)要錢。這種地方不是你這種乞丐能來(lái)的地方,小心我叫城管來(lái)抓你。正當(dāng)我要沖上前去說(shuō)他的時(shí)候,媽媽去擋住了我的`路,示意讓我留下來(lái),聽聽他的歌。我很是不解,一個(gè)破乞丐彈的吉它有什么好聽的?
小男孩彈歌入了迷,雖然彈得不夠熟練,當(dāng)時(shí)我從他的曲子中聽出了他的悲痛,漸漸地,我有點(diǎn)喜歡上了這個(gè)小男孩。
就在這時(shí),一個(gè)男人的抱怨卻打破了這場(chǎng)“音樂會(huì)”。“:哇,好一個(gè)乞丐,竟然敢到這種地方來(lái),快滾回家去。”小男孩大聲說(shuō)道:“我不是乞丐,我只是個(gè)賣唱的。”說(shuō)著便抬起身子,走了,我拿起20塊錢遞給他,可他只是淡淡的笑了一下,說(shuō)道:“謝謝,我不是乞丐。”沒拿錢,便消失在了夕陽(yáng)下。
我抬起頭向前方看去,情不自禁的說(shuō)道:“尊嚴(yán)無(wú)價(jià)”。
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