【精華】畫漫畫的作文匯總九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的畫漫畫的作文9篇，歡迎大家分享。
畫漫畫的作文 篇1
今天早上，我在家里看漫畫書，我在看《淘氣包的小跳》，我一本正經地坐在沙發上看，邊看邊開心地說：“太逗了！”我一會兒坐著看，一會兒站著看，真好玩呀！
中午太陽火辣辣地照著我，我都要熱死了！所以我一邊看著漫畫書一邊來到冰箱拿果汁。這本書讓我不管身在哪里都想看，我邊拿果汁邊看漫畫書。居然拿成新鮮的白菜了，我真是粗心啊！
媽媽叫吃午飯，但我依然坐在沙發上看漫畫書，媽媽說：“你要是不來吃午飯，我就要撕了你的漫畫書！”我說：“不要，我去吃午飯。”媽媽開心地說：“這樣才乖！”我拿著漫畫書，來到了餐桌旁坐在椅子上，然后一邊看著漫畫書，一邊吃午飯。吃完了午飯，我還是坐在沙發上看漫畫書，媽媽看見了，搖搖頭沖我大吼：“兒子中毒了，中毒可不淺啊！我必須要想出一個辦法，治治兒子。”
到了下午，媽媽叫我出去外面透透氣，我說：“知道了！”我又帶著漫畫書，一邊看，一邊走。走著走著，我忽然撞到了一根鐵核子，撞得我暈頭轉向，我難過地說：“這一撞，真是撞得夠嗆的。”
我回到家里，看著漫畫書，不小心，撞到了花瓶，花瓶被我撞碎了，媽媽兇巴巴地說：“你怎么把我心愛的'花瓶撞碎了？”說完，就把我的漫畫書給撕了，看見碎了一地的漫畫書，我傷心地哭了。
從此，媽媽再也不讓我看漫畫書了。可我就是這么愛看漫畫書，總背著媽媽偷偷找同學借著看哩！
畫漫畫的作文 篇2
有一幅漫畫，雖然看似簡單極了，但是內函卻十分豐富，意味深長，給予了我很大的啟示。
漫畫中有一片草原，草長得十分茂盛，一天，一位放牧人來到了這片草原上，他把馬給趕到了草原上，當其它馬在津津有味吃草的時候，有這樣的一匹馬，它正在打瞌睡，它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的馬都膘肥體壯、神氣十足，這匹馬和那群吃草的馬相比，無疑是天壤之別。同樣的草地，為什么有的馬瘦弱，有的馬壯實，莫不是吃的草不一樣，還是什么？原因就在草地上的大部分馬都在到處找草吃，而那匹馬卻總是在偷懶。當別的馬在吃草后，奔跑、嬉戲時，它卻在睡覺。其它的馬褪去舊的皮毛，渾身油光發亮了，而這匹馬那粗糙的皮毛卻久久不褪去。
看著這幅漫畫，我不由得想起了我們班期末考試的情況。有的同學三門功課總成績一百來分，而有幾個同學總成績卻三百九十多分，每門功課近乎滿分。仔細想想，同在一個班級，同樣的老師，差別怎么就這么大呢？老師也一視同仁，沒有偏袒。追究其原因，還不是學習態度惹的禍？班里學生多么像這幅漫畫中的.馬兒！那些認真學習的同學，比如小航、小恒等等，就是那些在草原上認真吃草的馬，在學習上專心致志、一絲不茍。他們總是精益求精，把知識學得扎扎實實，他們爭先恐后，生怕有同學超過自己。到頭來成績滿滿，幾乎全是滿分。而那些上課不專心聽講，對老師講過的話充耳不聞，左耳朵進右耳朵出，對學習沒有絲毫的積極性同學就是那匹總是偷懶只是一心想睡覺的瘦骨嶙峋的?C馬。比如每次成績都是最差的小坤同學，上課時他老是心不在焉，思想開小差。老師多次教育，他依舊漫不經心，執迷不悟，經常和那匹?C馬一樣，一幅懶洋洋的樣子。
多么相似的情景，多么鮮明的對比，多么有力的諷刺和深刻的啟示！但愿這幅漫畫能喚醒那些還在昏睡的同學，行動起來，努力學習，奮起拼搏，不辜負現在的良好條件、大好時光，努力成為馳騁知識草原上的強者。
畫漫畫的作文 篇3
在一個溫馨、幸福的家庭里，有一位慈祥、和藹、幽默的禿頭的大胡子爸爸和一個調皮、聰明、可愛的留著刺猬頭的淘氣兒子與一位美麗、和藹的媽媽。他們快樂的生活在一起。
一天中午，媽媽做好了一頓既豐富又營養的美味午餐，飯菜發出了一陣陣誘人的香味，使人一見就生愛慕之心。正在看電視的禿頭大胡子爸爸被吸引住了。連忙關掉電視，跑到車吃飯桌前。大胡子爸爸看見這豐富的午餐，不禁夸媽媽廚藝高、棒。正準備開飯時，卻不見兒子的身影。媽媽就叫大胡子爸爸去找刺猬頭的淘氣兒子吃飯。爸爸不敢違抗媽媽的命令，只好與美味午餐告別，去找兒子吃飯。他走到兒子的房間門前，看到兒子正趴在地上津津有味的看書。走到兒子身后，兒子沒有發現他，仍然在看書，他大聲的叫了兒子幾聲，兒子才聽到。“兒子，趕快去吃飯。”“知道了，我這就去。“兒子說。大胡子爸爸想知道是什么書讓兒子看得這么入迷，就撿起書看了一會兒……媽媽與兒子正準備吃飯時，有發現少了大胡子爸爸。于是，又叫兒子去喊大胡子爸爸吃飯。淘氣兒子也很不情愿的去喊大胡子爸爸吃飯。他來到自己的房間門前，眼前的情景，讓他哭笑不得：爸爸雙手拖住腮幫，多而短的胡子掛下來，一雙快活的大眼睛左左右右不斷轉動著，圓鼓鼓的`大肚皮緊貼著地面，兩條腿前后不斷的上下晃著……
這真是一對有趣的父與子，不管是從看書的事件看出，也不管是從不愿去叫兒子或爸爸吃飯的事看出，都足以看到他們的有趣。
畫漫畫的作文 篇4
這是一幅絕妙的漫畫，一個光頭男子嘴里叼著煙，正揮著斧子在森林里砍樹，森林醫生啄木鳥站在他的肩上一邊啄他的頭，一邊憤怒地說：“這段木頭里一定有蟲……”
這幅漫畫，鞭撻了當今社會那些利欲熏心、亂砍濫伐、破壞環境的人。大樹有什么罪，不僅沒罪還有功，大樹可以抵擋風沙，凈化空氣，保持水土，為人類服務。你們有什么權利把這些有功的大樹砍伐？愚蠢的人類，你們總有一天會遭報應的，如果地球上沒有了植物，人類也會隨之滅絕。那個光頭男子只顧眼前利益，砍樹換錢，真是愚蠢至極。
漫畫中，那個砍樹的光頭男子連一只啄木鳥都不如。啄木鳥，他用自己的勤奮敬業守護著森林，不讓樹生蟲子。我從啄木鳥憤怒的.眼神，可以看出這只啄木鳥是非常憎恨這個破壞森林的害群之馬的。地球是人類的母親，這個光頭男子連母親都去傷害，真是可惡至極。
我們看到，被砍的大樹流下眼淚，似乎在呼喊：“人類啊，快來救救我們，救我們也是在救你們人類自己！”
啄木鳥說這個人腦子里蟲，其實這蟲是自私的蟲，貪婪的蟲。我們只有少一些破壞，多一些保護，才能讓森林永葆蔥綠，地球永葆生機。
畫漫畫的作文 篇5
羅老師是我們班的語文老師，也是我們的班主任，她中等身材，有著一雙炯炯有神的'眼睛，顯得文靜溫柔。
羅老師講課非常有趣，記得有一次羅老師給我們講《將相和》講述了趙王得到了一件無價之寶，叫和氏璧，秦王說要拿十五座城換這一塊璧………我們都聽得入神了，羅老師有時候對我們很嚴厲，比如我們上課說話的時候，有時候對我們很溫柔，她會一遍遍的提醒我們要注意冷暖，并給我們家長發消息打電話，就像我們的媽媽一樣。
我喜歡我們的羅老師！
畫漫畫的作文 篇6
今天，我看了一幅特有諷刺意味的漫畫。畫上面是一個人在找水源，挖了好幾個坑，都沒有挖到水，就想換個地方挖。他挖第一個坑，只挖了一點，發現沒有水源就換地方再挖。第二個坑挖深了一點，可又覺得沒水源，又換地方挖，第三個坑挖了一點，覺得還是挖不到水源，就又換地方挖。最后一個坑，都快要挖到水源了，可最終還是放棄了。我看到這幅漫畫之后，我明白了：做任何事情都要有恒心，有毅力，要堅持不懈，不放棄，這樣才能做好一件事，學會一種技能。
看到這幅漫畫之后，我想到美國科學家愛迪生，他在發明電燈時，用了幾萬種材料，做了幾千次實驗。可他沒有放棄，正是因為他有恒心，有毅力，堅持不懈的做這件事，最終發明了電燈。與我相比，我可真是大海中的一滴水。我那一次，遇到了一個非常難的題目，我在房間苦思冥想，可還是不會，這時我又想出去玩。我這時想到了這幅漫畫，心想：我不能像漫畫里的那個人，我一定要堅持下去，直到成功。終于功夫不負有心人。我終于做出這道題了，知道了它的解題思路，體會到了成功的喜悅。
在生活中，我們一定不能像漫畫里的.那個人，我們做事情都要有毅力，有恒心，堅持不懈，這樣才能取得成功。遇到困難時，不要想著退縮，不要想著逃避，更不要想著放棄。
畫漫畫的作文 篇7
許老師是在我們讀四年級的時候開始接手當班主任的。她中等身材，一頭方便面般的卷發，高高的鼻梁上架著一副銀邊眼鏡，看上去和善而斯文，你一定想不到，其實，許老師很“叛逆”。
當老師的都希望自己的學生取得好成績，可許老師不是這樣。去年學校召開秋季運動會，我參加了800米長跑比賽項目。大概跑到一半的時候，運動員們一個個累得不行，我呢，由于平時缺乏運動，只覺得喘不上氣，下腹隱隱作痛，不由得捂著肚子蹲了下來。這時，別班的班主任都在一旁大喊：“堅持！加油！爭取拿到名次！”只有許老師連忙跑過來，扶我坐下，并遞過水壺，關切地問：“感覺怎么樣？”我上氣不接下氣地說：“好累！肚子疼……”許老師拍了拍我的背說：“先歇一歇，跑得動再繼續跑。比賽嘛，重在參與，你已經盡力了。”那次比賽，我雖然沒拿到名次，但是心里卻暖暖的。我暗暗地想：等我練好基本功，一定要為班級爭光！
校長的決定老師總要貫徹執行的吧？可許老師不是這樣。去年夏天，演講家李叔叔應邀來我們學校開報告會。校長室通知同學們第二天必須穿校服參加。可是，我們的校服只適合春秋季穿，可現在是驕陽似火的夏季啊！一聽到要穿校服的消息，教室里頓時炸開了鍋：“天哪！等著中暑吧！”“哎喲，到時候真是汗如雨下啊！”……同學們你一言，我一語，說得正起勁時，許老師走進了教室。她推了推眼鏡說：“剛才你們說的話我都聽到了，這樣的天氣穿校服的確不合適。明天咱們班不穿校服，大家還是穿薄一些、涼快些的衣服，最好再戴頂遮陽帽。”同學們聽了，不由得歡呼：“耶！太好了！”
快放學的時候，我們看到許老師從校長辦公室出來，臉上紅紅的，鼻尖上還冒著汗，像剛跟人吵了一架似的。后來我們才知道，她是冒著被批評的風險去校長辦公室和校長據理力爭，最終說服校長改變了穿校服的.決定。第二天，報告會如期舉行，夏日炎炎，全校同學穿著涼快的夏裝，戴著五顏六色的遮陽帽，真是別有一番風情！連演講家李叔叔的助手都“咔嚓、咔嚓”地按著快門，拍下了這獨特的風景呢！
這就是我們“叛逆”的許老師。她不圖虛名，不重形式，永遠把學生放在第一位。許老師，我為您點贊！
畫漫畫的作文 篇8
我的班主任姓萬，是位女老師。她長得很高，一頭烏黑的秀發，水靈靈的大眼睛，臉上常掛著微笑,首次見面，就給人一種可親的感覺。
別看她臉上時常掛著和藹的笑容，但這不代表她不嚴厲。實際上，老師在我們的學業上從來不馬虎。有時候還是相當厲害的，如果我們在課堂上犯規了或者因為作業沒及時完成，她還是會“大發雷霆”。
有一次上課，老師走進教室，她收起了平常的笑容，臉上帶著嚴肅的表情走進教室。所有人都察覺到老師神情不太好，班里立刻從吵吵鬧鬧變得鴉雀無聲，尤其那幾個調皮的學生“如臨大敵”，坐得端端正正的。只見她指著作業本，氣呼呼地說:“這次作業有很多人沒交，這些同學今天必須完成作業才可以放學！請沒有完成作業的同學站起來！”這一聲“獅吼”把同學們都嚇壞了，沒交的同學趕緊從書包拿作業。
實際上老師的“獅吼”之后，往往跟著的是太極拳般的懲罰。沒帶的'，沒寫的，沒寫完的同學在那里不知所措，怯怯的站了起來，老師接著說，“抄寫要工整，另外追加兩套課外作業”經過這次以后，同學們再也不敢拖欠作業了。
老師嚴肅的背后，也有對學生關心呵護的一面，正如她和藹招牌般的笑容。如果有同學受傷了，她會馬上通知家長，同時陪同學去醫務室，確保這個同學沒事后才放心回來上課。假如有同學間因為矛盾而爭吵，老師都是調查清楚事情的原委后，才懲罰做得不對的同學，這一點同學們都很佩服，即使被批評的學生也無話可說。
正是老師這種嚴厲而不失關愛的態度，讓同學們對她充滿尊敬，并且心服口服。即使在課外，老師對于學生的問題，也是百問不厭，甚至占用自己的休息時間，來幫助同學們答疑解惑。也正因為這樣，我們班的成績始終名列年級前列！
畫漫畫的作文 篇9
“啊！”一陣殺豬般的叫聲從教室里傳出。這是怎么回事呢?
時間倒回三分鐘前。
夏日炎炎,燥熱的太陽一股腦兒傾瀉下來。我們瞌睡連連，全都無精打采地在趴桌子上，仿佛一朵朵凋謝的花朵。恰巧“功夫課”――數學課，被安排在了下午，更加讓人受不了。
“叮叮叮……”上課鈴如約地打響了。劉老師邁著輕盈的步伐走進了教室，可是一看到我們蔫蔫地趴著，便把課本猛地一砸，伴隨著一聲“佛山獅子吼”。我們一個激靈，不約而同把頭抬了起來，劉老師見狀，眉頭一皺，問:“怎么樣?很刺激吧!”我也模模糊糊地聽到了一聲巨響，本以為是地震了或打雷了，后來才知道原來是劉老師使用了“絕世神功”，我真想把劉老師也這樣震一震，問她刺不刺激?
眾人吸取了教訓,見識到了劉老師厲害，都拼了命地讓自己醒一醒，用力揉了揉自己的眼睛，恨不得用兩根牙簽把耷拉的.眼皮撐開。我也不停地揉眼睛，將小眼睛瞪得圓溜溜的，生怕老師看不見我在認真聽課。
哈!你快看!這還不到五分鐘，居然又有人想和周公一起牽手了，倒在了桌子上。這一幕正好被劉老師看到了,劉老師用了一招“降龍十八掌”，把那位同學拍醒了，那位同學更好笑，睜著惺忪的眼睛，迷迷糊糊地吐出一句話:“老師再見!”“哈哈……”全班“轟”的一聲笑開了。我一邊笑一邊想:我看你是想說周公再見吧!劉老師咬牙切齒地說道:“如果你們現在不好好聽的話……”說完老師做了一個掐人的手勢。
我們的耳邊仿佛又響起了殺豬般的聲音，不由得打了個寒戰，睡意全消了。
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